高一就選擇補(bǔ)課這也是一種長遠(yuǎn)的前期投入，因此學(xué)生及家長要理性地對待，切記不可盲目跟從，以至于最后的效果適得其反。

不是所有的孩子都適合補(bǔ)課。家長在給孩子報補(bǔ)課班之前，最好問問孩子的想法，首先必須是孩子自愿補(bǔ)課的，否則不僅孩子學(xué)不到任何知識，而且還會白花錢，完全沒有任何效果。

對于必要性來說，如果高一學(xué)生有自主學(xué)習(xí)能力，完全可以不用補(bǔ)課。補(bǔ)課雖然有的老師會講一些新課程，但是高一開學(xué)以后還會再講，如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生，一遍完全可以學(xué)會，所以不用補(bǔ)課也沒問題，反倒是補(bǔ)課的學(xué)生，自以為學(xué)過了一遍，上課時很可能不情愿再聽第二遍，那樣補(bǔ)課的效果就會適得其反了。

除了在學(xué)校接受正常工作日的教育，學(xué)生們有的會選擇去課外班補(bǔ)課，一來鞏固自己學(xué)的知識，二來可以提前學(xué)習(xí)學(xué)校老師還沒有講的內(nèi)容。

要說真得需要與否，還是取決于學(xué)生自己的掌握程度和接受能力了。對于高一的課本，學(xué)起來得心應(yīng)手也大可不必浪費時間和金錢去上課外班。

但如果在理解新內(nèi)容上有些費勁，可以選擇好的補(bǔ)課班進(jìn)行一個知識補(bǔ)充。畢竟大多數(shù)的學(xué)生沒有自制力，不太可能自己課后學(xué)習(xí)，因此才會選擇補(bǔ)課班。

但無論出于什么原因選擇補(bǔ)課，補(bǔ)課的結(jié)果多多少少是實用的。但也因自己的個人興趣而異，不過更多的還是為有個好成績而學(xué)。

來源：高三網(wǎng)