即使從零開始也有很大機會的,沒有做不成的,惟獨你想不到,如果說因為自己的基礎(chǔ)差,而覺得考不上自己的理想的大學(xué),那只能證明你的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,這一年多的時間要爭取提高學(xué)習(xí)效率,讓自己的學(xué)習(xí)緊張而不紊亂,制定符合自己的學(xué)習(xí)計劃。
基礎(chǔ)差的考生在高三一年努力學(xué)習(xí)還是有機會的,是可以逆襲的,主要可以從下面幾個方面來強化,第一就是上課認真聽講,把一輪復(fù)習(xí)資料的內(nèi)容進行一次完整全面的復(fù)習(xí),第二就是跟著復(fù)習(xí)的順序完成各科訓(xùn)練題,第三就是要做到不懂就問,把各個知識點、重點、難點加以突破,在就是要強化歸納總結(jié),螺旋式的提高。相信通過大約一年的努力是能夠逆襲考上高分的。
高三基礎(chǔ)差怎么補救1.堅定信念,調(diào)好心態(tài)
盡管基礎(chǔ)不好,也要悅納自己。雖然基礎(chǔ)輸在起點上,但心態(tài)卻要贏在起點上。高三畢竟還有較長的時間來進行查缺補漏和自我提升,只要心存希翼,滿懷斗志,就一定會有期待中的進步。
2.落實計劃,夯實基礎(chǔ)
基礎(chǔ)越薄弱的同學(xué),越要重視落實自己的學(xué)習(xí)計劃,認真做好每一天。另外,不要斗志昂揚的期待用最短的時間把自己的成績搞上去,這是不可能也是不切實際的。事實上,第一階段復(fù)習(xí)必須找出自己的基礎(chǔ)薄弱點或者知識鏈條中的斷鏈,找準基礎(chǔ)知識的起點和缺失點,然后強化薄弱點。必須認識到:最重要的基礎(chǔ)知識其實就是課本,最重要的練習(xí)就是基礎(chǔ)練習(xí)。
3.通覽重要知識點
親自動手把每一科的幾本教材認認真真研究一遍,把知識點(每本書包括哪幾章、每章包括哪幾節(jié)、每節(jié)講了哪幾個問題、每個問題又涉及到具體哪些方面)按章節(jié)用括號總結(jié)出來,一定要非常詳細。幾次下來,可以說對整個高中知識點爛熟于心了,而且已經(jīng)融會貫穿了。以后考試出錯,都可以在這張知識體系上找出響應(yīng)的章節(jié),看看到底是哪些知識點出問題了。
4.總結(jié)整理各科學(xué)習(xí)方法
對于方法的總結(jié),一般是最基本的公式定理,其次就需要建立在一定量的練習(xí)題上。比如每一科涉及到的概念、定理、公式,以前學(xué)這些知識的時候是分散學(xué)的,現(xiàn)在可以把這些東西集中起來,不但可以更好的記憶,也便于發(fā)現(xiàn)不同知識之間的聯(lián)系。另外,可以給自己設(shè)一本錯題本,建立自己的錯題庫,及時收集錯題,及時糾正錯題,定期回看錯題。錯題二次不錯,就是一種進步。
5.循序漸進,堅持
不管你是文科生還是理科生,在花心思彌補自己的基礎(chǔ)的時候,都不要心急,尤其是文科生有可能花了很大功夫卻似乎收效甚微,不要著急,量變達到一定程度才表現(xiàn)出質(zhì)變,繼續(xù)努力,一段時間后你會驀地發(fā)現(xiàn)自己的飛躍。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過高三基礎(chǔ)差還有希翼嗎 該如何補救這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。