體育生可以讀運動康復、運動訓練、體育教育等；藝術(shù)生可以讀美術(shù)專業(yè)、表演專業(yè)、音樂專業(yè)等。

1.運動康復：運動康復專業(yè)是新興的體育和醫(yī)學交叉結(jié)合的前沿學科，是為彌補我國健身康復人才緊缺的局面而開設(shè)的。

2.運動訓練：此專業(yè)主要有五大學習方向即新聞(體育新聞方向)、英語(體育英語方向)、旅游(體育旅游方向)、治理(體育治理方向)、教育(體育教育方向)。

3.體育教育：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與進展的實際需要，德、智、體、美全面進展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素質(zhì)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育治理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業(yè)復合型人才為目的的。

4.休閑體育：休閑體育專業(yè)，是2007年經(jīng)國家教育部批準而設(shè)立的新專業(yè)，休閑體育學作為一門交叉學科專業(yè)的形成，既離不開體育學又離不開休閑學。

5.運動人體科學：以運動與健康相結(jié)合是運動人體科學專業(yè)建設(shè)與進展的基石，該專業(yè)突出實踐教學，培養(yǎng)過程中體現(xiàn)了體育和醫(yī)學相結(jié)合的特點;一些高校每學期會支出一部分經(jīng)費培養(yǎng)學生們科研能力和創(chuàng)新思維能力，因此本專業(yè)在體育類中具有很大的專業(yè)優(yōu)勢。

6.社會體育指導與治理：社會體育是指職工、農(nóng)民和街道居民自愿參加的，以身體運動為基本手段，以增進身心健康為主要目的社會體育活動。社會體育專業(yè)學生主要學習社會體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織治理、咨詢指導、經(jīng)營開辟和教學科研等方面的基本能力。

7.武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育：此專業(yè)要求學生熱愛民族傳統(tǒng)體育，有良好的身體素養(yǎng)。

一、服裝表演、模特專業(yè)

二、美術(shù)專業(yè)

三、表演專業(yè)

四、音樂專業(yè)（分聲樂和器樂）

五、播音主持、編導專業(yè)（新聞傳媒大類：播音、編導、攝影、音響、編劇等）

六、舞蹈專業(yè)（不含體育舞蹈）

七、書法專業(yè)（較小眾的新興專業(yè)）

來源：高三網(wǎng)