網(wǎng)課學(xué)習(xí)對于自控力好的學(xué)生來說，肯定效果比較好，但是對于自控能力差的學(xué)生來說，網(wǎng)課學(xué)習(xí)沒有約束，就很難有學(xué)習(xí)效果。

一對一的相對來講都是比較好的， 因為可以一對一的學(xué)習(xí)、解答，不過相對的 價格也會很高。同樣也需要參考售后、師資水平、課程內(nèi)容等，做多對比、參考。

一對一的老師能幫助學(xué)生增強學(xué)習(xí)效率。因為在一對一的教學(xué)過程中，老師是根據(jù)學(xué)生的實際情況來教學(xué)計劃的，能合理地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，增強學(xué)習(xí)效率。

要選擇大品牌的正規(guī)輔導(dǎo)機構(gòu)，有一定的進(jìn)展規(guī)模與教學(xué)質(zhì)量，不論是教學(xué)水平還是服務(wù)質(zhì)量都在行業(yè)內(nèi)被認(rèn)可和被證明，這對孩子的教育與成長更有保障。

師資水平才是教學(xué)效果的有力保證，家長選擇的時候，應(yīng)該挑選有正規(guī)教師資格證，教學(xué)經(jīng)驗豐富，特殊是有帶過中高考畢業(yè)班的重點中學(xué)老師。不僅要名師，還要挑最合適孩子的教師。

來源：高三網(wǎng)