小分40是有機(jī)會(huì)通過(guò)的,主要看各部分的分?jǐn)?shù),例如看看翻譯能得多少分等。一般六級(jí)710分轉(zhuǎn)化為100分,作文占15分,快速閱讀10分,聽(tīng)力長(zhǎng)短對(duì)話25分,聽(tīng)力綜合聽(tīng)寫10分,仔細(xì)閱讀A10分,仔細(xì)閱讀B、C15分。
六級(jí)考試單項(xiàng)成績(jī)有四個(gè)部分,這四個(gè)部分以及所占的分值比例為:聽(tīng)力占35%,閱讀占35%,綜合占10%,作文占20%。各單項(xiàng)報(bào)道分的滿分為:聽(tīng)力249分,閱讀249分,綜合70分,作文142分。各單項(xiàng)報(bào)道分之和等于報(bào)道總分。
聽(tīng)力和閱讀
聽(tīng)力:
選項(xiàng)題:每個(gè)算一個(gè),共計(jì)25個(gè)
對(duì)話題:?jiǎn)卧~題兩個(gè)算一個(gè),默寫句子題一個(gè)算兩個(gè)
閱讀:
快速閱讀和簡(jiǎn)答閱讀:每題算一個(gè),共計(jì)15個(gè)
篇章閱讀:每一個(gè)算兩個(gè),共計(jì)20個(gè)
完形:每?jī)深}算一題,共計(jì)10題
翻譯:每題算一個(gè),共計(jì)5個(gè)
寫作
33分:條理不清,思維紊亂,語(yǔ)句支離破碎或大部分句子有錯(cuò)誤,且都是嚴(yán)峻錯(cuò)誤。
39分:基本切題,表達(dá)不清連貫性差,有較多嚴(yán)峻語(yǔ)法錯(cuò)誤。
45分:基本切題,有的地方表達(dá)思想不夠清晰,文字牽強(qiáng)連貫,語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,期中有一些是嚴(yán)峻錯(cuò)誤。
57分:切題,表達(dá)思想清晰,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。
67分:切題,表達(dá)思想清晰,文字通順,連貫性好,基本沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。
四六級(jí)成績(jī)?cè)趺此?p>大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試不設(shè)及格線。經(jīng)過(guò)等值處理后的原始總分參照總分常模轉(zhuǎn)換成常模正態(tài)分,均值為500,標(biāo)準(zhǔn)差為70,報(bào)道總分在220分至710分之間。在將原始分轉(zhuǎn)換成報(bào)道分時(shí),各部分采納不同的分?jǐn)?shù)量表,從而使各部分報(bào)道分的簡(jiǎn)單相加之和等于報(bào)道總分。采納常模參照旨在保證考試分?jǐn)?shù)解釋的穩(wěn)定性。任何一名考生的任何一次六級(jí)考試成績(jī)均可在六級(jí)常模中找到其百分位位置,即在六級(jí)常模群體中所處的相對(duì)位置。常模建立后,考試委員會(huì)在其網(wǎng)站上發(fā)布總分和各部分的百分位對(duì)比 表,以供考試成績(jī)使用者了解考生的相對(duì)能力水平。
每次考試后,考試委員會(huì)向總分在220分及以上的考生發(fā)放成績(jī)報(bào)告單,報(bào)告其總分和各部分的單項(xiàng)分??荚囄瘑T會(huì)同時(shí)向參加考試的各個(gè)院校提供該??忌某煽?jī)(總分和各部分單項(xiàng)分)和有關(guān)該校的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)六級(jí)小分40竟然過(guò)了 六級(jí)各部分怎么評(píng)分這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。