建議找專門的高考輔導機構(gòu)，最好是有保分或者簽合同的有效果保障的。家教，一般被認為是學校教育之余的補充。家長請家教，大多是為了提高孩子學習成績，有的是為了培養(yǎng)孩子一技之長，幫助孩子和諧進展，培養(yǎng)良好個性。

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一是拔尖生。這類學生往往覺得老師上課的內(nèi)容"吃不飽"、"不過癮"，請家教給他們"加餐"，有助于促進智商增高。中華家教網(wǎng)的教員大多來自全國各地重點高校的學生，他們本身就是一個儲備庫，都有著豐富的知識和學問，有挖掘不完的對于中小學生來說全新的學習方法。對拔尖生而言，這些大學生就是他們最佳選擇和學習的榜樣。

二是有特長的學生。這類學生往往具有某方面乃至幾方面的特別愛好和才干，請家教有助于開辟其特別才干，培養(yǎng)專才。在請家教時，盡量請課程對口的大學生，如找數(shù)學系的大學生補數(shù)學，學生不但可以補上平時課本上沒弄懂的內(nèi)容，還可以在大學生的正確指導下，自學更深的知識，最后回過頭來再看原來那些題目時就會覺得一點也不吃力了。中華家教網(wǎng)的教員遍及全國各地，專業(yè)涉及范圍廣，大多是名校的優(yōu)秀學生，這些大學生當中找合適的家教，成功率是很大的。

三是差生，即學習有較大困難，難以完成正常學業(yè)的學生。這類學生請家教有利于智力開辟，補充課堂學習之不足，免落同齡人之后。中華家教網(wǎng)的教員都是經(jīng)過嚴格審核，除了本身是學習方面的高手外，也擅長與他人交流，他們通常都有豐富的家教經(jīng)驗，知道對不同的差生應采取什么樣的輔導方式及方法。因材施教才干使家教輔導達到理想的效果。

四是大多數(shù)的中等生，這其中有部分學生接受得很快，但記憶不牢；也有部分理解得快，但理解之后能記憶較長的時間。他們的學習成績一般不會太差，但也很難有所突破，如果能有家教給以及時指導，可能會收到事倍功半的效果。

來源：高三網(wǎng)