有的省份是看綜合評(píng)價(jià)的?？磥?lái)加強(qiáng)高中生綜合素養(yǎng)是新高考改革方案下的必定趨勢(shì),綜合來(lái)考量考生高考成績(jī)、高?？己私Y(jié)論、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)、綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)以及高校自身培養(yǎng)特色要求。

北京新高考改革方案稱為綜合評(píng)價(jià)錄取。高考改革怎么改？北京設(shè)定了兩條，一是在部分高校試點(diǎn)，逐步擴(kuò)大范圍。二是怎么錄，高考分占60%，其余看學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、面試成績(jī)、一般 高中綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)高考成績(jī)占比原則上不低于總成績(jī)的60%。我們可以設(shè)想，總成績(jī)有兩大部分，統(tǒng)一高考成績(jī)60%，另一部分為學(xué)考、面試、綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)，總共占40%，具體各項(xiàng)占多少尚未發(fā)布。

綜合評(píng)價(jià)，也叫綜合評(píng)價(jià)方法或多指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)方法，是指使用比較系統(tǒng)的、規(guī)范的方法對(duì)于多個(gè)指標(biāo)、多個(gè)單位同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。它不只是一種方法，而是一個(gè)方法系統(tǒng)，是指對(duì)多指標(biāo)進(jìn)行綜合的一系列有效方法的總稱。綜合評(píng)價(jià)方法在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用范圍很廣。綜合評(píng)價(jià)是針對(duì)研究的對(duì)象，建立一個(gè)進(jìn)行測(cè)評(píng)的指標(biāo)體系，利用一定的方法或模型，對(duì)搜集的資料進(jìn)行分析，對(duì)被評(píng)價(jià)的事物作出定量化的總體推斷。

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