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教育資訊:學(xué)英語(yǔ)用什么機(jī)器好 哪種電子產(chǎn)品好

語(yǔ)言學(xué)習(xí)是積存的過(guò)程少就是多,慢就是快。踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印不要相信速成。學(xué)習(xí)機(jī)只能作為輔助工具使用。

學(xué)英語(yǔ)用什么機(jī)器好 哪種電子產(chǎn)品好

學(xué)英語(yǔ)用什么電子產(chǎn)品

如果是小學(xué)生,那么點(diǎn)讀筆比較好,大部分老師也同意 你在課堂上使用。其他比如一些品牌的學(xué)習(xí)機(jī)也不錯(cuò);如果你是一名中學(xué)生,那么點(diǎn)讀筆也還是一個(gè)選項(xiàng),其他的復(fù)讀機(jī)、MP3也行;如果是大學(xué)生,我大學(xué)時(shí)候英語(yǔ)是公共科,過(guò)了就拉倒,沒(méi)用過(guò)什么電子產(chǎn)品,那時(shí)候也沒(méi)有。

再說(shuō)幾句題外話:唉,作為一名教師,看到這樣的問(wèn)題就有一種說(shuō)不出的感覺(jué):是不是現(xiàn)在教師上課就一定要用課件?要用多媒體?是不是學(xué)生學(xué)英語(yǔ)就一定要用學(xué)習(xí)機(jī)?電子產(chǎn)品,人機(jī)交互?

工作的原因接觸過(guò)很多家長(zhǎng),跟他們交流起來(lái)后,有好幾位家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)一個(gè)相同的結(jié)論:以前的時(shí)候,哄孩子用巴掌,現(xiàn)在,哄孩子用錢(qián)。拿到學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),現(xiàn)在也相似:以前的時(shí)候,學(xué)習(xí)靠刻苦,現(xiàn)在靠裝備。

初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)用什么機(jī)器

用復(fù)讀機(jī)是最好的選擇 我可以肯定的告訴你英語(yǔ)學(xué)得好的人幾乎都用復(fù)讀機(jī)。什么點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)都是華而不實(shí)。一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的人如果連翻詞典都嫌麻煩就別學(xué)了。是不可能學(xué)好的。順便多說(shuō)兩句

孩子上中學(xué)只要有一本紙質(zhì)詞典就夠了最好是老師推舉的一般外研社就比較好,可能你說(shuō)電子詞典能讓孩子學(xué)的快一些。至少我沒(méi)見(jiàn)過(guò)用電子詞典學(xué)好的。電子詞典上很多單詞尤其是句子翻譯都是一塌糊涂存在嚴(yán)峻誤導(dǎo)。

來(lái)源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)學(xué)英語(yǔ)用什么機(jī)器好 哪種電子產(chǎn)品好這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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