對具有一定關聯(lián)學科的歸類。根據(jù)國家義務教育階段課程設置的規(guī)定，在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行治理。

教育部辦公廳印發(fā)了《關于進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》。這一通知要求，在開展校外培訓時，語文、數(shù)學等9類按照學科類進行治理，對涉及以上學科國家課程標準規(guī)定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行治理。

在開展校外培訓時，體育（或體育與健康）、藝術（或音樂、美術）學科，以及綜合實踐活動（含信息技術教育、勞動與技術教育）等按照非學科類進行治理。

2011年3月，中華人民共和國國務院學位委員會和教育部頒布修訂的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄（2011年）》，規(guī)定我國分為：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、軍事學、治理學、藝術學共計13個學科門類，基本覆蓋國民經(jīng)濟和社會進展的各個領域。

2021年1月14日，國務院學位委員會、教育部印發(fā)通知，決定設置“交叉學科”門類（門類代碼為“14”）、“集成電路科學與工程”一級學科（學科代碼為“1401”）和“國家安全學”一級學科（學科代碼為“1402”）。“交叉學科”成為我國第14個學科門類。

來源：高三網(wǎng)