高中歷史時間線是非常重要的，下面小編整理了高中歷史的時間線軸，來看一下吧！

“溫故知新”和善于思量

歷史的學習是以記憶為基礎的，所以不斷地回憶以前所學知識和對新的歷史知識進行思量是很有必要的，這樣不僅能增強記憶，還能鍛煉解決問題的能力。如，在閑暇之余，驀地想到一個歷史名詞或者某個故事中涉及歷史，應該即將回顧教材上的知識，如果有可能的話追本溯源，思量通過其他渠道得到的歷史知識和教材所述知識的聯(lián)系，把知識弄清晰，這樣也算是時間的充分利用。

整理、整合歷史知識

針對歷史知識比較瑣碎的問題，我們就需要自己動手去整理和整合所學知識，把教材中大量的史實根據(jù)歷史進展的一般規(guī)律加以整理，簡化成歷史線索，以建立主干知識的結構和知識間的相互聯(lián)系。固然，在整合的時候可以參考一下試題調研，把上面的精彩總結內容摘抄或剪下來，反復消化，變成自己的知識。

來源：高三網(wǎng)