高考作文的寫作離不開素材的積存,尤其是對(duì)一些近期發(fā)生的時(shí)事新聞熱點(diǎn)，具體來(lái)看一下！

學(xué)術(shù)造假和學(xué)術(shù)腐敗危害極大

“只要堆砌幾萬(wàn)字，通過答辯，就可以從‘博士生’變成‘博士’。這樣的‘醫(yī)生’有什么價(jià)值？”前幾天，南京師范大學(xué)教授陳記德在批閱了教育部抽樣的一篇博士論文后，在博客上寫道，這篇論文太糟糕了，他非常生氣。陳記德教授的“對(duì)王冠的憤慨”不僅在當(dāng)前的論文評(píng)論中暴露了許多問題。

論文是一個(gè)人理論素質(zhì)、知識(shí)水平和研究能力的綜合體現(xiàn)。努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信，是一個(gè)讀書人生活的基礎(chǔ)。如果這樣弄虛作假，敷衍了事，用古人的話說(shuō)，真的是“溫柔掃地”。需要注意的是，博士教育的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求，既是對(duì)學(xué)校師生的責(zé)任，也是對(duì)一個(gè)國(guó)家學(xué)術(shù)能力和科研能力的保障。中國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，旨在培養(yǎng)和造就一批具有真正人才的人才，激發(fā)國(guó)家改革和進(jìn)展的中堅(jiān)力量。如果都這樣腐蝕學(xué)術(shù)殿堂，連最低的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)都不需要，連基本的學(xué)術(shù)要求都達(dá)不到，更別說(shuō)解決錢學(xué)森的問題了。

學(xué)習(xí)是一面鏡子，反映社會(huì)生態(tài)和人的心態(tài)。當(dāng)人們忙于揚(yáng)名立萬(wàn)，急功近利的時(shí)候，學(xué)術(shù)研究不可能有“十年坐冷板凳不寫空句”的氛圍。真正的學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，在人們忙于搞名堂、敷衍了事的時(shí)候，是無(wú)法得到尊重的。當(dāng)學(xué)術(shù)被當(dāng)作擺設(shè)，甚至被當(dāng)作商品交換時(shí)，一個(gè)國(guó)家的原創(chuàng)與創(chuàng)新就會(huì)遇到“劣幣驅(qū)逐良幣”的困境。每一張“問題紙”，都是國(guó)民教育基礎(chǔ)上的一條“裂縫”。如果有更多的“裂縫”，學(xué)術(shù)大廈就會(huì)土崩瓦解。

新一代人造太陽(yáng)在中國(guó)的首次發(fā)射

2020年12月4日14時(shí)02分，新一代“人造太陽(yáng)”裝置中國(guó)環(huán)行器2米（HL—2M），首次在成都完成并首次放電，標(biāo)志著中國(guó)自主掌握了大型先進(jìn)托卡馬克的設(shè)計(jì)、建筑和運(yùn)行技術(shù)，為獨(dú)立設(shè)計(jì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以及中國(guó)核反應(yīng)堆的建設(shè)。

中國(guó)創(chuàng)造,中國(guó)驕傲

中國(guó)創(chuàng)造曾一度被貼上“價(jià)廉質(zhì)低”的標(biāo)簽。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),近年來(lái),我國(guó)大力實(shí)施“增品種、強(qiáng)品質(zhì)、創(chuàng)品牌”的“三品”戰(zhàn)略,使得中國(guó)創(chuàng)造的整體形象得到改善和提升。如今,中國(guó)創(chuàng)造不再是“大路貨”的代名詞,而是在全球高端創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)中擁有了一席之地。

中國(guó)的高鐵、核電等“大國(guó)重器”已經(jīng)走出國(guó)門,移動(dòng)支付、共享單車、無(wú)人機(jī)、智能手機(jī)等飽含中國(guó)人智慧的創(chuàng)新理念與產(chǎn)品已風(fēng)靡全球,這體現(xiàn)了質(zhì)量是創(chuàng)造業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為中國(guó)成為創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

創(chuàng)造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體,是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基。我們要擼起袖子加油干,努力推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)造業(yè)在新征程上奮勇前進(jìn),使中國(guó)創(chuàng)造成為中國(guó)驕傲。

來(lái)源：高三網(wǎng)