如何提高語文寫作能力?中考語文作文應(yīng)該怎么打高分呢?下面初三網(wǎng)小編具體介紹下，供參考。

平時注重積存

寫作是一個長期的過程，單靠你一朝一夕的努力是無法寫出優(yōu)美的文章。所以學習寫作需要從小做起，惟獨打好基礎(chǔ)，你才干厚積薄發(fā)。如果你是初學，你無須顧慮太多，首先，你該做到的是，寫夠字數(shù)。

找一個標題，給自己限定字數(shù)，如第一次，可以是三百字，那么你就寫一篇三百字以上的文章;再找一個標題，再寫一篇三百字的文章..每天堅持至少寫一篇。下一周，則給自己限定到五百字(依照那些三百字文章的標題)。當你覺得寫夠五百字的文章已經(jīng)不是問題的時候，那么你在行文中必然有了你自己的主見。

隨時隨地記下你的靈感

隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片)，當你對你構(gòu)思的小說，文章，或是小說里的人物有什么靈感的時候，即將記下來。當你聽別人談話時的只言片語而所有頓悟時。

或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以即將當他們記下來。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。我的習慣是，為我的博客要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。

下筆之前要提綱

提綱要確實反映自己的思路，即在頭腦中要有一個你這篇文章的大概寫作思路。寫之前要考慮好三點：選用哪些材料，怎樣組織材料，和怎樣連貫全文。提綱不需要細寫，只需要畫個層次即可。做到條理清晰、層次分明、簡明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章細部的安排，可在寫作過程中進一步落實。編寫提綱沒有固定格式。

開頭結(jié)尾要精彩

文章的開頭和結(jié)尾最忌諱浮現(xiàn)套話、空話，作文的開頭可以感情色彩適當濃一些，或者是開門見山地直接表達感情、立場，并為下文做鋪墊。

有的同學在開頭設(shè)置懸念，采納倒敘的寫作手法，以達到引人注意的效果，這些都是可以嘗試的。需要提醒的是，與文章并不相關(guān)的語句一定不要貿(mào)然用在文章的開頭和結(jié)尾處。

愛迪生的強烈興趣

愛迪生是美國著名的科學家和發(fā)明家。他的一生，僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種，他的成功源于強烈的興趣愛好。很小的時候，愛迪生就顯露出了極強的好奇心，對任何事情都有強烈的興趣。上學后，他仍然愛追根問底，經(jīng)常把教師問得目瞪口呆，窘迫不堪，三個月后被老師趕回家。愛迪生的母親沒有責怪他，她發(fā)現(xiàn)愛迪生對物理、化學特殊感興趣，就給他買了有關(guān)書籍。

愛迪生照著書本獨自做實驗，憑借興趣搞科學發(fā)明。長大了的愛迪生，學會了無線電收發(fā)報技術(shù)。在他發(fā)明了電報之后，又開始搞電話實驗。由此，一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息，都紛紛前來觀看，并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。

齊白石的蝦趣

我國著名畫家齊白石畫蝦到了出神入化的地步，所畫的蝦是家喻戶曉的藝術(shù)珍品。之所以達到如此造詣，源于齊白石對蝦的濃厚興趣。他的案頭擺了一個大海碗，碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦，這是為了隨時觀察蝦的生態(tài)特征，以便在作畫時把蝦造型特點把握得更準確。原先，白石老人畫不多，長須也大多是畫成平擺的6條長線。

后來，在長期耐心細致的觀察中，他發(fā)現(xiàn)蝦在被水沖躍時，叉鉗閉合，軀干伸展，長須急甩于后;蝦在輕浮漫游時，雙臂彎曲。漸漸地，他畫的蝦就變得神態(tài)多變、生動傳神了。在他的名畫《蝦》中，他畫了3只大蝦。它們有聚有散，姿態(tài)各異，非常逼真。全紙背景不著一筆一墨，3蝦卻像游弋在一泓清水之中，給人以動中有靜、靜中有動的美感。