七月與安生獨白片段,你喜歡那一句呢?下面是小編整理的七月與安生臺詞獨白藝考稿件!
書商:這是一本正在連載的網(wǎng)絡小說,但是還沒有結(jié)尾,我們公司想買下它的版權(quán)改變成劇本,可我聯(lián)系不到作者,想請你幫幫我。
安生:我從來不看小說,也不看網(wǎng)絡小說。
書商:這是你好朋友七月寫的,是你們倆的故事,從十三歲到二十六歲,你就是安生吧。
安生:我是叫安生,但不是這個安生,我也不認識七月。
書商:可你的戶籍確實在鎮(zhèn)江,我還專門去了一趟你的老家,找到了小說里的那片小樹林,我還找到當年一位老師,她說七月小時候?qū)懽骶秃芎谩?/p>
安生:七月,這個名字還蠻特殊的。
蘇家明:安生,好久不見。
乘客:不好意思。
蘇家明:坐吧。
安生:不用,我很快就下了。
蘇家明:你來上海多久了?在做什么?
安生:來了有幾年了,在一家電商公司上班。
蘇家明:你不是結(jié)婚到國外生活了嗎?
安生:我跟那個人很早就分開了。
蘇家明:嗯。
安生:你怎么知道我的事情?
蘇家明:七月寫了本小說,在網(wǎng)上連載的,里頭有提到。
安生:我還沒看過這本書。
蘇家明:七月她,她還好嗎?
安生:不清晰,我們很早就沒有聯(lián)系了。
蘇家明:我還以為你們好好的。
安生:沒有誰一定離不開誰,再說了,我們?nèi)齻€之中,不是你最先逃跑的嗎?
蘇家明:安生。
旁白:在十三歲那年,七月第一次遇到安生。
教練:齊步走。
學生:一二一。
教練:立定。
學生:一二。
教練:向后轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),全體都有,原地踏步走,一二一,一二一,李安生,怎么回事啊,不知道軍訓不能散著頭發(fā)啊,把頭發(fā)扎起來。
安生:別。
教練:你們兩個干什么呢?正步走,一,抬高,不準放下,罪魁禍首就是你們倆,連累全隊挨罰,都抬高,看著你們啊。
七月:不要。快點走。
七月媽媽:水好了,快來洗吧,你們倆怎么不脫衣服啊?
七月:你先出去嘛。
七月媽媽:好,快點?。?/p>
安生:你穿這個了,你發(fā)育了?
七月:你怎么跟班上的臭男生一樣討厭。
安生:我來幫你。你的文胸樣式好土呀。
七月:我媽給我買的。
安生:勒不勒,難受嗎?
七月:有點,我媽說習慣就好,女孩子將來要習慣很多不舒暢的事。
安生:七月,讓我看看你的胸。
七月:什么?
安生:讓我看看你的胸。
七月:那我也要看你的。你也開始發(fā)育了,你媽沒有給你穿那個。
安生:她不知道。
七月:那你告訴她呀。
安生:我才不要告訴她,我寧愿永遠都不發(fā)育。
七月爸爸:開飯了,大小姑娘們,飯菜齊備,這是你的。
七月媽媽:動筷吧。
七月爸爸:來來來,你慢點。
七月媽媽:安生,你看著啊,開始了。
七月爸爸:七月。
七月媽媽:我們七月就是會照應人,專門把肉的精華留下了,包子皮也留下了,生怕我們吃不飽。
七月:我吃不了一整個嗎,人吃飯要是能吃自己喜歡的就好了。
七月媽媽:行啊,只要你不怕別人說你自私就行。
安生:其實我一點都不想吃包子餡,因為里邊全是油。
七月:安生你以后天天來我家吃飯吧。
七月媽媽:來,安生,多吃一點,衣服烘干了,讓叔叔早點送你回家。
七月:我今天跟安生說好了我們倆一起睡。
七月爸爸:不許胡說,人家爸爸媽媽要著急的。
七月媽媽:就是呀。
七月與安生臺詞獨白致青春
多少人以友情的名義,愛著一個人。
多少人以友情的名義,拒絕一個人。
多少人不敢說出來,怕說出來后連朋友都不可以做了。
多少人喜歡一個人,只是告訴了她讓她知道,而后轉(zhuǎn)身離去,再也不提。 多少人喜歡一個人,卻是始終都沒有告訴她。
多少人最初的約定是相濡以沫,最后的結(jié)局卻是相忘于江湖。 多少人是因為得不到,才假裝不想要。
多少人愛著,卻好似在分離。
多少人已經(jīng)分開了,卻還彼此愛著。多少人走著,卻好似困在原地。 多少人敗給了一個`等`字。
多少人約定,轉(zhuǎn)身后誰也不再回頭,可是誰也忍不住。
多少人見證了很多愛情,卻沒有見證他們的婚禮。
多少人來到你的生命,便匆匆離去,再也不見。
多少人走進你的生活,只是為你的人生上一節(jié)課。
多少人希翼與你生活在一部電影里,下一鏡頭是一行字幕:多年以后…… 多少人在你的生命里一閃而過。
多少人曾想與你一起顛沛流離。
多少人向來活在你的記憶里,卻怎么也想不起來。
多少人的青春忍受著巨大的傷痛,在義無反顧中呼嘯而過。 多少人與你聽著同一首歌曲,觸動著同樣的心情。
多少人放開了你手,卻指望你能回來。
多少人挽留過你,可終究沒挽留得住,你挽留過多少人,也是如此。 多少人小時候很少去考慮長大了是怎么樣,長大了卻老是去想小時候是怎么樣的。
多少人想知道哪天自己喝醉了,一個人走在街頭,會歇斯底里的喊出誰的名字。
多少人把眼淚埋在睫毛深處,輕輕的對你說:祝你幸福。
多少人在一起,誓言永遠不分開。
多少人分手了,一個出去流浪,另一個卻站在原地,一個早就忘記了彼此過往, 另一個還在傻傻的等你累了再回來。
多少人因為你的丟失,而翻遍了全世界。
多少人明知道你們不可能,卻對你噓寒問暖,一如既往。
多少人愛你,愛了整整一個曾經(jīng),多少人想你,想了整整一個過去。 多少人想在雨天給你送傘,卻怕你不接受。
多少人告訴自己不要改變自己,卻還是因為你失去堅持。
多少人想陪你看第一場雪,你也想有人陪你看雪,可對方卻不是彼此。 多少人喊你傻瓜與笨蛋,其實他喜歡上了這個傻瓜與笨蛋。
多少人想你,無時無刻不,每時每刻都,可是你卻想念著別人。 多少人每天都裝扮好自己,只為能與你遇見時的第一印象。
多少人珍藏著一個小物件,那是你送的;多少人持有一個小物件,為將來送給某個人。
多少人為去見你,會從遠方趕到你那里看你,最后卻只能又匆匆回去。 多少人曾在充滿霧氣的玻璃上,寫下一個人的名字,然后匆匆擦去。
多少人忍不住歡聚,經(jīng)不住別離。多少人又能像她一樣不顧一切的愛著你。
多少人在尋找 ,多少人在等待奇跡。
多少人。。。 多少人。。。。。。謹以此文獻給曾經(jīng)的你,我,她或他?
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過七月與安生臺詞獨白藝考 有爆發(fā)力的稿件獨白這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。