中國藝術(shù)科技研究所為文化部批準(zhǔn)的兩家全國美術(shù)考級(jí)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一。

中國藝術(shù)科技研究所為文化部批準(zhǔn)的兩家全國美術(shù)考級(jí)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一。

藝術(shù)考級(jí)是指由專門機(jī)構(gòu)對(duì)業(yè)余學(xué)習(xí)藝術(shù)的人員進(jìn)行藝術(shù)水平測評(píng)考試。中國的藝術(shù)水平考級(jí)起步于1988年，10多年來這項(xiàng)活動(dòng)蓬勃進(jìn)展。 以前由于缺乏政府的統(tǒng)一治理，致使各類藝術(shù)考級(jí)良莠不齊，多家考級(jí)部門自成一統(tǒng)，片面強(qiáng)調(diào)了考級(jí)的功利目的。

積極參與考級(jí)，反映了廣大人民群眾學(xué)習(xí)藝術(shù)的熱情、愿望和追求。通過考級(jí)，考生的素養(yǎng)提高了。

以專業(yè)藝術(shù)院校的招生為例，近年來，考生的水平逐年提高，以器樂演奏的表現(xiàn)最為明顯。通過音樂考級(jí)推動(dòng)了社會(huì)藝術(shù)教育的進(jìn)展，為提高國民藝術(shù)素養(yǎng)起到了良好作用。

藝術(shù)考級(jí)中央音樂學(xué)院教授于潤洋認(rèn)為，這些年專業(yè)音樂院?？忌|(zhì)量明顯上升，同考級(jí)的積極作用分不開。

考級(jí)對(duì)社會(huì)藝術(shù)教育中的教與學(xué)都是一種檢驗(yàn)，這種監(jiān)督和制約作用對(duì)師生都有好處，對(duì)普及社會(huì)藝術(shù)教育有益。但考級(jí)的機(jī)動(dòng)要搞清晰，否則考級(jí)的目標(biāo)易產(chǎn)生偏差。

來源：高三網(wǎng)