高三集訓(xùn)班一定是有效果的，但是這個效果具體有多大，還是要看學(xué)生本身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能不能適應(yīng)這種封閉式集訓(xùn)的環(huán)境。

1、理清思路的作用。

離高考越近越要有一個清楚的思路，但是許多學(xué)生到了這個階段就有些著急混亂了，自己不知道應(yīng)該怎么學(xué)了，往往無法將時間高效的利用起來。如果這時候有個老師帶領(lǐng)，效果會更好一些。高三沖刺補習(xí)班就能幫助學(xué)生將思路理的更清晰，知道接下來的學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎么做。會找到更適合自己的節(jié)奏，慢慢的讓自己的心沉下來，跟著老師的步伐一步步的學(xué)習(xí)，而且自己也會知道自己每一天應(yīng)該怎么學(xué)，會更有條理性。

2、增強信心的作用。

越臨近高考，許多學(xué)生就會產(chǎn)生一些焦慮心理。對自己沒有信心，這時候來上高三沖刺補習(xí)班，在老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)習(xí)的過程中，會將自信一步步的找回來，信心對于高考是非常重要的，這一點相信大家都清晰，是以一個飽滿的情緒去迎接高考，還是以一種忐忑不安的心理去迎接高考，兩者的差距是會非常大的。

3、扎實知識的作用。

上了高三沖刺補習(xí)班，可以說能起到很好的扎實知識的作用，等于是進行了一次強化學(xué)習(xí)，對知識的強化，會讓學(xué)生對知識的理解力更深一層，掌握起來也會更扎實一些。

還是有幫助的。

現(xiàn)在的學(xué)校一個老師會治理很多的學(xué)生，一個人的精力有限，對每個學(xué)生也就不可能都兼顧。對于咱們孩子身上存在的問題也就不會都能及時發(fā)現(xiàn)，高考原本時間就緊張，與其讓時間浪費還不如去上高考集訓(xùn)班這樣的小班課，老師對孩子的關(guān)注也會比較高，而且教學(xué)上也能更具體，對孩子的高考學(xué)習(xí)更有利。

來源：高三網(wǎng)