一般來說分班的標準有的是隨機分的,有的學校在開學的時候會有一次入學考試,然后根據(jù)入學考試的成績進行分班,一般來說一個班因為所學的專業(yè)一樣,所以上的課也是一樣的,這樣對于課程的分配也是比較方便的。

大學分班級是按照專業(yè)劃分，而不是按照系來劃分，一個班的都是屬于同一個專業(yè)，專業(yè)課一般是小班上課，由于一個專業(yè)可能不止一個班，因此可能是本班或者和本專業(yè)的其它班一起上課。

進展學生的社會性，培養(yǎng)學生對社會生活的適應能力。教育社會學認為，班級是一個微型社會。即是說，班級存在一定的組織結(jié)構(gòu)，履行學校的社會職能，班級集體的共同愿景、進展目標、組織結(jié)構(gòu)、角色分配、人際互動，等等，都是社會關(guān)系的縮影和投射，深刻地影響著學生社會化的進展。

大學不同，宿舍的分配原則也不同。一般有三種分配方式，第一種是根據(jù)專業(yè)安排宿舍，第二種是按照報道優(yōu)先順序分配宿舍，第三種是根據(jù)新生的興趣，分配相同的宿舍。學生的歇息場所就宿舍，是大家集體的生活場所。大學宿舍基本都是4人或6人一間，也有8人間的，幾乎都帶有獨立衛(wèi)生間。

來源：高三網(wǎng)