《生物無(wú)機(jī)化學(xué)》、《生物有機(jī)化學(xué)》、《細(xì)胞生物學(xué)》、《分子生物學(xué)》、《化學(xué)生物學(xué)》、《生物信息學(xué)》?;瘜W(xué)生物學(xué)通過(guò)化學(xué)的理論和方法研究生物中的生命現(xiàn)象、生命過(guò)程,包含疾病的發(fā)生進(jìn)展、人為用藥對(duì)病理過(guò)程的干預(yù)等,例如:流感的形成原因及治療措施、抗癌藥物的研發(fā)、人體激素指標(biāo)的檢驗(yàn)等。
化學(xué)生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
該專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)廣泛,學(xué)生畢業(yè)后適宜到科研部門(mén)、高等學(xué)校從事研究工作和教學(xué)工作;適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無(wú)機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門(mén)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)辟和治理工作。
化學(xué)生物學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
化學(xué)生物學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后適宜到科研部門(mén)、高等學(xué)校從事研究工作和教學(xué)工作;適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無(wú)機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門(mén)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)辟和治理工作;適宜繼續(xù)攻讀化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士博士學(xué)位研究生。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)化學(xué)生物學(xué)專業(yè)課程有哪些這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。