南昌比較好的封閉式學(xué)校有南昌五中、南昌外國語、創(chuàng)世紀(jì)等，其中南昌五中挺不錯的，特殊是它的飛翔班跟國際班?，F(xiàn)在很多學(xué)校都實行封閉式治理或者半封閉式治理，上課期間不能隨意出校園，降低學(xué)生外出上網(wǎng)、玩樂的幾率。

1、南昌市第五中學(xué)

南昌市第五中學(xué)前身為江西省第一高級中學(xué)，始建于1954年。1958年改為南昌市第五中學(xué)，是江西省解放后被命名的第一所省級重點中學(xué)， 2001年，南昌市委、市政府以“民辦公助”形式恢復(fù)南昌市重點中學(xué)——南昌市第五中學(xué)。

2、南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校

江西省重點中學(xué)——南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校，是一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿型、半封閉式、準(zhǔn)軍事化治理的現(xiàn)代花園式學(xué)校。

2011年至今二本、三本均超額完成了南昌市教育局下達(dá)的高考任務(wù)和指標(biāo)，高考總上線率達(dá)96.7%。2018年，學(xué)校在江西省教育廳重點高中評估中被評為“優(yōu)秀學(xué)?！?。2020年4月，學(xué)校在33所市管民辦基礎(chǔ)教育類學(xué)校年度評估中位列第六名。

3、南昌創(chuàng)世紀(jì)學(xué)校

學(xué)校由兩大省屬國有上市企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，是一所集小學(xué)、初中、高中及國際方向為一體，全日制、寄宿型、現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校高起點規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量進(jìn)展，致力于成為江西一流、全國知名的國際化學(xué)校。

學(xué)校秉承著培養(yǎng)好玩、好奇、好學(xué)的“三好”學(xué)生，配備一支由名校長領(lǐng)銜的超高能校長天團(tuán)，以及業(yè)務(wù)精、師德美、學(xué)歷高的教師隊伍，得到社會各界的高度認(rèn)可。

學(xué)校將秉承“三生教育”的辦學(xué)理念，以打造“平安校園、生態(tài)校園、人文校園、書香校園、智慧校園”的“魅力五園”為目標(biāo)，辦“學(xué)生懷之、教師安之、社會信之”的幸福教育，中國知名的現(xiàn)代化、國際化、集團(tuán)化名校。

全封閉式就是平時日常生活比如：吃飯、學(xué)習(xí)、活動、睡覺都在學(xué)校里。惟獨學(xué)校規(guī)定放假回家的日子才干出學(xué)校大門，一般是一個月一次。

封閉式學(xué)校是一種將教學(xué)、飲食、住宿、活動等都集中在同一個校區(qū)內(nèi)進(jìn)行的學(xué)校。

目前我國大部分軍事院校采取封閉模式，一些培訓(xùn)學(xué)校為了提高培訓(xùn)效果也采納封閉模式。封閉式分為全封閉和半封閉。全封閉要求衣食住行全部在制定范圍內(nèi)；半封閉會定期或不定期開放。比如體育運動員的封閉式訓(xùn)練就要求全封閉，而一些培訓(xùn)班的短期培訓(xùn)活動可能是半封閉。

封閉式學(xué)校，也是大部分針對未成年在求學(xué)期間、或成年人自控能力比較差來約束自身所采取的一種措施，目的就是幫助成長，有益于社會進(jìn)展。

封閉式學(xué)校利弊：

利端：

能讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

弊端：

不利于孩子的成長，給孩子心靈、身體帶來不良影響，會浮現(xiàn)“拔苗助長”的悲劇，同樣可能被培養(yǎng)出高學(xué)分、低能兒的“書呆子”。此外，有些封閉式學(xué)校，本身教學(xué)設(shè)備和環(huán)境差，也有較大的安全隱患。

來源：高三網(wǎng)