能說不一定會說，會說不一定敢說。當孩子展示自己的時候，給人的第一印象不會是唱歌彈琴，而是語言。語言會陪伴著孩子一生，也會影響他們一生。而對于孩子為什么要學播音主持，現(xiàn)在就給你們答案。

兒童時期是孩子語言能力的開辟，特殊是語言組織和表達能力培養(yǎng)的最好階段。源自美國教育家卡耐基的教學理念證明：如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力，可以增強孩子的自信心，提高孩子的心理素養(yǎng)，對孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。

4-15歲是少兒語言學習的關鍵期。如果方法和選材得當，這段時期語言學習最為容易和有效，少兒播音主持主要涵蓋語音發(fā)聲訓練、朗誦、即興口語表達、演講、采訪主持、配音等。通過系統(tǒng)、綜合的訓練，讓孩子敢于交流和大膽表達，并且說得規(guī)范、說得流暢。

鼓舞在播音主持教學過程中十分重要，它是使孩子們樹立自信心的基礎。同時還應該把這種鼓舞教學法傳授給家長，讓家長協(xié)助老師共同讓孩子建立說話表達的自信心。

在家的時候，如果孩子完成了一個任務或做對了一件事，家長要及時地稱贊孩子、鼓舞孩子。慢慢地孩子就有自信了，而且也會越來越敢于和陌生人進行交流。

你只教會孩子說話，卻沒教他“好好說話”

有些孩子因為小時候不敢說話，不善于說話，時間一長，就會讓孩子變得很內(nèi)向。孩子一方面會因為說話不標準而受到同學的譏笑；另一方面對自己缺乏自信，不敢表達自己的觀點。這樣對孩子的進展是不利的，一旦浮現(xiàn)這種情況，那么再想改變，就很困難了。

社會需要“會說話”的人

中國人個性本就不張揚，有些孩子一到陌生環(huán)境，社交場合就結(jié)巴了。但是社會在進展，競爭也更為激烈，當孩子長大以后進入社會，面試求職、匯報工作、商務談判……，都需要用語言的形式來進行表達。如果不敢說話，或者語言思維不清楚，就可能錯過好的工作機會。

藝術(shù)測試正式納入中考成績

2017年9月教育部公布：音樂，美術(shù)，播音主持，舞蹈，書法等藝術(shù)成績將正式納入中考成績，2017年9月正式實施。初一以下全部學生將在中考時進行考核并納入中考成績！由此可見，加強藝術(shù)教育是必定進展的趨勢，學生的藝術(shù)課程成績，對孩子升學起到至關重要的作用。

播音主持給孩子全新的改變

播音主持是一門綜合性藝術(shù)課程，從漢字的發(fā)音到氣息的訓練，再到即興表述，最后到儀態(tài)氣質(zhì)的一個綜合而全面的培訓過程。

從不敢說話到輕松與他人溝通交流；從語無倫次到說話具有邏輯性；從害怕膽怯到充滿信心大膽展示……。只要孩子陪伴孩子堅持練習，這些都是孩子能夠得到的改變。

給孩子一個大膽表現(xiàn)的機會

全國青少兒播音主持專委會旗下會員單位開設的播音主持課程，通過小品練習、角色扮演、繞口令、講故事、快板、相聲、主持節(jié)目，等多種形式的課程來進行系列教學，讓孩子接觸不同的語言類型，在快樂的氛圍中學習。

另外，還與各大電視臺和影視公司合作，為孩子提供一個展示的平臺。每一階段性的學習后，都會有成果展示，讓家長見證孩子一步步的改變。

來源：高三網(wǎng)