語文作文在語文考試中占的分值很大，所以寫好作文對(duì)語文考試來說十分重要，很多小伙伴想知道高考作文會(huì)出什么題目，小編今天給大家?guī)?021內(nèi)蒙古高考語文作文題目最新預(yù)測(cè)以及可能考的熱點(diǎn)話題，來看一下！

閱讀下面的文字，按照要求作文。

微博上流傳著一個(gè)段子：一部高檔手機(jī)，70%的功能都是沒用的;一款高檔轎車，70%的速度都是多余的;一棟豪華別墅，70%的房間都是空暇的。你是否也會(huì)恍然大悟：哦，是這么回事!環(huán)視一下自己，你那高配置的生活里，有多少資源待在角落里被閑置著，浪費(fèi)著?

也許是時(shí)候，我們把身段放低一點(diǎn)兒，要求降低一點(diǎn)兒了。低配一點(diǎn)兒，越來越成為年輕人的生活態(tài)度，不牽強(qiáng)，不逞強(qiáng)，有力掌控自己的生活，這才是真正的幸福人生。

請(qǐng)以“低配人生”為題寫一篇不少于800字的文章。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

每個(gè)生命的形態(tài)是不同的，每個(gè)生命的軌跡和力度也是不同的，這決定了每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。有的人像太陽，散發(fā)出無窮的光芒，給人以溫暖和力量;有的人像月亮，借助太陽的照耀，用微弱的光亮給人以希翼……綻放自己的光彩，這就是生命的意義。

根據(jù)上述材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。

范文賞析：

無論日月，皆有光輝

談到生命，蕭紅在《呼蘭河傳》里寫了這么一段話：“逆來順受，你說我的生命惋惜，我自己卻不在乎。你看著很驚險(xiǎn)，我卻自以為得意。不得意怎樣?人生是苦多樂少。”

從中我們可以窺見的是，衡量生命的意義，并不在于他人的評(píng)定是非，而在于自己。

很多時(shí)候，我們習(xí)慣將生命囚禁在約定俗成的鐐銬里，企圖用同一個(gè)準(zhǔn)則去猜想他人的生命。這固然難免武斷，因?yàn)樵谖覀冄壑?，好像惟?dú)犧牲和無私的奉獻(xiàn)才具有成為“英雄”的資格，好像惟獨(dú)仕途順利、盆缽皆滿才算得上“成功”的生命——如本雅明所說：“一名在二十二歲就死去的詩人，在他生命里的每時(shí)每刻，就是一名在二十二歲就死去的詩人?！?/p>

但我們應(yīng)當(dāng)明白，生命的精彩和復(fù)雜，是絕不能夠被死亡復(fù)刻，被世俗所禁錮的。

每個(gè)人的生命有屬于每個(gè)人自我的軌跡和意義。這些屬于自己的光彩，是構(gòu)成這個(gè)世界的萬千元素。很多時(shí)候我們懷疑自己渺小的力量究竟能否撼動(dòng)大樹，我們?yōu)槲淳沟氖聵I(yè)和遺憾而埋怨自己，就像王小波說，自己在21歲的黃金年代，坐在屋檐下看著天暗下去，“感到自己的生命被剝奪了”，膽怯著自己就這樣衰老下去，直至死亡也無法變成“天上半明半暗的云”?？赡拘恼f，生命就是時(shí)時(shí)刻刻不知如何是好。而某種意義上，這些迷惘與自我懷疑恰恰造就了我們的獨(dú)一無二。

如大家所知曉的那樣，西西弗斯是荒誕的英雄，這既出于他的激情，也出于他的困苦。他的生命在徒勞又無望中消耗殆盡，但加繆說，他又是快樂的。盡管他對(duì)諸神的蔑視，對(duì)死亡的憎恨，對(duì)生命的熱愛，使他吃盡苦頭;盡管竭盡渾身解數(shù)，卻落個(gè)一事無成，但這是熱戀此岸鄉(xiāng)土必須付出的代價(jià)。而這代價(jià)，就像我們每個(gè)一般 人在實(shí)現(xiàn)自我生命意義時(shí)所要向自己提問的：你是否看清生活的真相，卻仍熱愛它?

我們的力量有強(qiáng)有弱，但生命的力量卻無關(guān)強(qiáng)弱。在綻放自我的意義時(shí)，在我們于平整的大路和西西弗斯堆起石頭的路之間做出選擇時(shí)，我們已在交付著真心。無論日月，皆有光輝。

我希翼我們每個(gè)人都對(duì)自己抱有信心，相信無論平庸還是偉大，都故意義，無論是微弱還是熱烈，都能無悔地制造獨(dú)一無二的價(jià)值。生命是開放的，所有可能性都能在連接中產(chǎn)生創(chuàng)意。人是會(huì)思想的蘆葦，脆弱卻囊括了一個(gè)特別的宇宙。我們都能制造這一片宇宙，這是我們之所以高貴的原因，也是我們生命的意義。

來源：高三網(wǎng)