很多大四開(kāi)始實(shí)習(xí)的學(xué)生都想知道回學(xué)校參加論文答辯需要多長(zhǎng)時(shí)間，下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，以供參考，一起來(lái)看看吧！

每個(gè)學(xué)校都會(huì)有些區(qū)別，學(xué)校的論文答辯通常需要2-3天。畢業(yè)生的論文答辯學(xué)校是統(tǒng)一安排的，由于不同的學(xué)校要求不同，所以基本將學(xué)生分成若干小組進(jìn)行答辯，所以答辯時(shí)間會(huì)集中在2-3天，但是學(xué)生真正的答辯時(shí)間惟獨(dú)5—20分鐘。

在答辯會(huì)上，答辯老師先讓學(xué)員用15分鐘左右的時(shí)間概述論文的標(biāo)題以及選擇該論題的原因，較詳細(xì)地介紹論文的主要論點(diǎn)、論據(jù)和寫作體味。

學(xué)生答辯完成后，主答辯老師會(huì)進(jìn)行提問(wèn)，每個(gè)學(xué)生大概會(huì)問(wèn)三個(gè)問(wèn)題，學(xué)員逐一回答完所有問(wèn)題后退場(chǎng)，答辯委員會(huì)集體根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況，商定通過(guò)還是不通過(guò)，并擬定成績(jī)和評(píng)語(yǔ)。

1、答辯前準(zhǔn)備充分

凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，暫時(shí)抱佛腳總是不好的，要充分熟悉自己的論文，別到時(shí)候自己陳述的時(shí)候說(shuō)不清晰自己寫的論點(diǎn)論據(jù)。

2、時(shí)間操縱得當(dāng)

通常本科生答辯都在15分鐘之內(nèi)，答辯人在陳述自己論文的時(shí)候，一定不能面面俱到，這就要注意詳略得當(dāng)，層次分明。

不要啰里啰嗦地闡述那些綜述，要撿干貨嘮。

3、ppt設(shè)計(jì)合理

ppt最起碼要包括以下幾個(gè)層次：研究目的，研究方法，材料選擇，結(jié)論，創(chuàng)新與不足，致謝。

最后一條“致謝”是很多人容易疏忽的，感恩的心要常有，你謝謝老師總是應(yīng)該的，即使老師不在意是否致謝，你“致謝”了總不會(huì)給你差評(píng)。

4、重點(diǎn)突出

這是和第二條密切關(guān)聯(lián)的，陳述的時(shí)候只是把幾個(gè)主要的論點(diǎn)和結(jié)論性的東西詳細(xì)說(shuō)明即可。

5、實(shí)事求是也要有技巧

答辯老師的問(wèn)題，你會(huì)就是會(huì)，不會(huì)也沒(méi)關(guān)系。

但對(duì)于“不會(huì)”要學(xué)會(huì)委婉表達(dá)，你可以說(shuō)，“這個(gè)問(wèn)題提的很好，也是困惑我的地方”或者說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題在以后的研究中，我會(huì)繼續(xù)思量”或者說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)有想清晰”。

6、謙虛慎重

一旦老師問(wèn)的問(wèn)題你不但會(huì)而且還很有話說(shuō)，切忌“多多益善”，一定要“點(diǎn)到為止”，言多必失是你時(shí)刻要提醒自己的。

你只要回答清晰老師的問(wèn)題即可，不要給老師一種飛揚(yáng)跋扈，驕傲自滿的印象，有的老師情愿順著你的邏輯往下擴(kuò)展，一旦擴(kuò)展到一發(fā)不可收拾的地步，你就麻煩了，畢竟你的知識(shí)盲點(diǎn)很多。

7、切忌非此即彼的回答

對(duì)于矛盾性問(wèn)題，或者既有“是”又有“非”的問(wèn)題，比如你認(rèn)為中國(guó)孩子應(yīng)該在國(guó)內(nèi)接受教育好還是去國(guó)外接受教育好，你就要用辯證的思維來(lái)處理這類問(wèn)題。

來(lái)源：高三網(wǎng)