孩子不愛做作業(yè),不管怎么說,孩子都聽不進去,浮現(xiàn)這樣的情況該怎么辦呢?今天初三網(wǎng)小編就來告訴大家。
從孩子一輩子的角度來說,你的孩子分數(shù)是好是壞,進北大還是進一般 大學,沒有任何的本質區(qū)別。真正能把孩子一輩子距離拉大的,是與他為人處事有關系的人品問題。人品的樹立來自于榜樣的力量,父母作為孩子的榜樣是不能躲避的。我們要求孩子的東西沒有效果,是因為父母沒有做到。比如說,家長一邊打麻將,一邊呵斥孩子去學習,孩子固然不情愿學習。
當父親說:“老子沒出息,你也想跟老子一樣沒出息嗎?”孩子就會想,你說你沒出息,那打麻將時我看你也挺開心,你沒上大學也挺開心,為什么非要我上大學呢?父母是孩子最好的榜樣。只要我女兒學習,我就拿一本書在我女兒旁邊看,這樣一來,就有一個規(guī)矩感在里面,榜樣起到一個非常重要的作用。
給孩子學習的動力不是一味的說教、不是一味的小恩小惠的獎勵,家長和孩子需要的是真正耐心的互動,多了解孩子的想法,多和孩子一起做事,現(xiàn)在很多家庭都一個孩子,鄰居間又很少走動,孩子本身就很孤獨。
因此,很多孩子就看電視,玩手機,如果有個能和孩子互動的,這些現(xiàn)象會減少很多,在與孩子互動的時間,不管是哪方面,都要表現(xiàn)的很牛,讓孩子崇拜,崇拜是孩子學習的動力,所以,家長平時在家,不要一味玩手機,當孩子問你問題,又表現(xiàn)的不耐煩,久而久之我,孩子也會變成像你這樣的人。
鼓舞的同時給孩子定規(guī)矩在鼓舞的同時,父母也要給孩子定規(guī)矩。我兒子特殊喜歡吃冰激凌,我老婆每天就讓他吃很多,把牙齒都吃壞了。我看這樣下去不是辦法,就規(guī)定他一天只能吃一個冰激凌,而且必須吃完晚飯半小時以后才干吃。我兒子那時剛4歲多,不知道半小時是什么概念。我就告訴他,那個長的針走到什么地方就是半個小時。
我兒子一會兒看一下那個鐘,半小時看了100多次??偹惆镜桨胄r了,迫不及待的吃到了冰激凌。第二天時,就變成看十幾次了,到了第三天就變成看兩三次了,到第四天他知道反正一時半會兒也不能吃,就玩去了,等到他想起來吃的時候半小時已經(jīng)過去了。只要是正確的事情,父母都要鼓舞孩子,同時要給孩子定規(guī)矩。立了規(guī)矩以后,父母一定不能隨便更改,更改就會浮現(xiàn)問題。
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