摘抄是積存語言的一種方式,摘抄不僅可以養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣,還可學(xué)習(xí)一些他們的寫法。下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,以供參考,一起來看看!
一、不達(dá)目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。時值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書.一部10萬字的書,終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)毅毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
二、無腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,阿列克謝??梅列西耶大的飛機(jī)被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜,最后同到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過鍛煉,重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運(yùn)動,喜歡劃船,踢過足球,當(dāng)過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉。每天早晨洗冷水澡,以此預(yù)防感冒。
四、古人勤奮學(xué)習(xí)的故事——匡衡
有個叫匡衡的人,家里貧窮,買不起蠟燭,夜間無法讀書??锖忄従蛹颐刻焱砩隙键c(diǎn)起蠟燭,他想到鄰居家去讀書,可是遭到拒絕。后來,匡衡想出一個好辦法,他在墻上鑿了一個小洞,鄰居家里的光就透過來了,他把書對著光,讀了起來??锖庾x的書愈來愈多,可是他沒錢買書。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個才主家,家里堆了很多書,他就去幫才主家干活,不要錢,才主很奇怪,問他:你為什么白白干活呀!”匡衡也不隱瞞,就說:“我?guī)湍愀苫?,不想得到工錢,只想借你家的書看看,不知你答應(yīng)不?”才主非常高興,就把家里的書借給他看,匡衡成了一個有學(xué)的人。
五、牛頓勤奮學(xué)習(xí)
牛頓愛好制作機(jī)械模型。他制作的一只水鐘,計時較準(zhǔn)確,得到人們的贊許。他玩的方法也很神奇。一天,他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降暫時,點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏力升入空中。人們大驚,以為是浮現(xiàn)了彗星。盡管如此,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績不好,還是經(jīng)常受到卑視。有一次課間,一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓憤慨極了。他想,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓發(fā)奮讀書。過刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué),名列前茅。
六、王國維的文化生命中,最深奧的一筆是他的死
關(guān)于他的死,趙萬里《王靜安先生年譜》有如下記載:“五月初二日夜,閱試卷畢,草遺書懷之。是夜熟眠如常。翌晨(即1927年6月2日)盥洗飲食,赴研究院視事亦如常。忽于友人處假銀餅五枚,獨(dú)行出校門,雇車至頤和園。步行至排云軒西魚藻軒前,臨流獨(dú)立,盡紙煙一支,園丁曾見之,忽聞有落水聲,爭往援起,不及二分鐘已氣絕矣,時正巳正也?!?/p>
由此大體可以猜測,王國維的死,不僅是一種主動的選擇,而且平靜得很,如同去赴一位老朋友的約會,沒有絲毫激昂的成分。正是這種視死如歸的平靜,為王國維在文化史的坐標(biāo)系上圈定了一個獨(dú)特的位置。他并非死于具體的時事,而極可能是死于對他身處其中的文化精神的失望,對于中國文化中某些無法補(bǔ)救的缺失的無望 。從大的歷史觀來看,他的死,不僅不拘泥于一些具體時務(wù),更超越了個體生命;他以死來將自己同淪陷的文化分割開來——他看到,倘肉體不死,精神必然走向消滅,所以,惟獨(dú)以肉體的死,換取精神的永生。這正是他的大清醒、大智慧處。當(dāng)時恐怕惟獨(dú)少數(shù)有同感者看穿了這一點(diǎn)。
高中議論文素材積存摘抄大全1、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二:一是在于它們目標(biāo)專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個定點(diǎn)上;二是在于它們持之以恒,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力。由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者,在它們身上,都體現(xiàn)了“?!薄昂恪倍?。
2、蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!鄙勘葋喌难芯空邆円舱f過、“一千個人的眼里有一千個哈姆雷特。”也許有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時,也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是淫,文人才子們看到的是情。
3、當(dāng)漢字載負(fù)起厚重的中華文明時,它也在史書上留下了別具風(fēng)韻的一筆:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲打得響”的靈動;“柳庭風(fēng)靜人眠晝,晝眠人靜風(fēng)庭柳”,獨(dú)特的回文詩吟詠的是一唱三嘆的精妙?!按蠼瓥|去”的開闊,“海棠依然”的含蓄,“山抹微云”的感傷,“關(guān)河冷落”的凄涼,宛然世間一切情感都可以寄寓于漢字。
4、俄國杰出的化學(xué)家門捷列夫,一生從事化學(xué)研究,勤奮不息,碩果累累。由于生活清苦和過于用功,門捷列夫在大學(xué)時期身體累垮了,住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書本紙筆帶進(jìn)病房,一天也沒有停止過學(xué)習(xí)。到了晚年,他常常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫字,但仍口授由秘書筆錄編寫自傳,整理自己的著作。臨終前三個星期,他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,其中包括篇幅達(dá)數(shù)千頁的著作。
5、青梅煮酒論英雄。曹操成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不論成敗的超然,亦是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,江流入海,有窮且堅(jiān),不墜青云的傲岸,不"將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng);榮,江山依然,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月之流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知暫退一步海闊天空,不肯因噎廢食。榮辱成敗,盡顯英雄本色。
6、俞伯牙、鐘子期一揮手,一撥琴,一段旋律;一高山,一流水,一段傳奇。他們艱苦地跋涉于七根琴弦,他們用緊扣的十指敲開了心靈之門,他們的生命也由此產(chǎn)生了共振。即使遠(yuǎn)隔千里,即使天上人間,但在他們?nèi)松嫉漠嬀砝锒嘉《胫?,清亮著水,飛舞知己的音韻。
7、有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個月后,他又問了,現(xiàn)在惟獨(dú)一半的人了。一年后,他再問了,現(xiàn)在惟獨(dú)一個人堅(jiān)持下來了,那個人就是柏拉圖。
8、一代書圣王羲之。狼毫一揮是生命的舞動,硯紙是他的舞臺,滿載生命的厚重,楷如泰山穩(wěn)立,行如清洌之風(fēng),草如龍鳳舞動,他讓人們真正了解什么是書法,他讓世界了解中國書法的偉博,蘭亭己矣,永不逝去的的《蘭亭集序》中最豪邁的一次舞動。
9、兩朝開濟(jì)老臣心:諸葛亮一顆忠心,兩朝元老,三顧茅廬而三分天下,五丈原頭,八卦陣中,六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心,足智多謀,助他人之霸業(yè),成自己之威名。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
10、我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過高中語文議論文積存摘抄素材這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。