教育部所印發(fā)《國家學生體質健康標準(2014年修訂）》已經(jīng)開始全面實施?！稑藴省芬?guī)定，大學畢業(yè)時，測試成績仍達不到50分者將按結業(yè)或肄業(yè)處理。（因病或殘疾學生，憑醫(yī)院證明向學校提出申請并經(jīng)審核通過后可準予畢業(yè)），測試成績評定不及格者，在本學年度準予補測一次，補測仍不及格，則學年成績評定為不及格。

會影響。但是目前國家的情況來看，還沒有浮現(xiàn)過因為體測不合格導致畢業(yè)不了的。所以體測影響不大，但是平時應該加強體育鍛煉。

大學的體測成績如果學段總評成績達不到50分以上者，將不分發(fā)畢業(yè)證書。注意是達不到50分以上，不是不及格。

大學生時期一共有四次體測時間，前三次，體測占總成績的百分之五十，最后一次占后百分之五十。其次，總的來說，這個標準不過是國家了解學生的身體素養(yǎng)的一種手段，但是絕對不會耽誤你的畢業(yè)，也不會給你掛科。尋常的體育考試如果成績不合格，之后補考也沒有過的，可能大四畢業(yè)后還要回來參加清考。

從國家的層面，大學生體能測試是響應《全民健身計劃綱要》，通過測試等方式健全監(jiān)督大學生日常鍛煉運動的機制，通過這個機制可以一定程度的鞭策當代大學生進行體育運動。

在體能測試過程中能夠反映出當下大學生的體育鍛煉情況，通過測驗可以較準確地得知我校學生甚至地區(qū)學生的體能薄弱項，學校課程可以進行合理的調整。

每年一次的體能測驗，也能讓學生深切的感受到自己的體能變化，可以及時合理的增加運動，也讓同學們明白惟獨堅持經(jīng)常參加體育活動，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣，才干增強體質、提高健康水平。

通過體能測試使大學生深刻認識到參加體育鍛煉的重要性，更進一步的投身于體育鍛煉中，有了強健的體魄才干更好地投身以后的工作，“身體是革命的本錢。

來源：高三網(wǎng)