1、醫(yī)學(xué)專業(yè)

醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門非常需要考研的專業(yè)，不管是公立醫(yī)院還是私立醫(yī)院，不管是省級醫(yī)院還是縣級醫(yī)院，只要未來想要從事醫(yī)學(xué)這個行業(yè)，都需要參加大學(xué)考研成為研究生才可以，而這也經(jīng)過了很多的驗證。在我國一般 醫(yī)院的招聘當(dāng)中，最低要求都是研究生學(xué)歷及以上，一般 醫(yī)學(xué)專業(yè)本科大學(xué)畢業(yè)生，醫(yī)院根本不會進行招聘，這也是一個比較現(xiàn)實的問題。醫(yī)生這個行業(yè)的進入門檻是非常高的，如果沒有研究生學(xué)歷，幾乎不可能從事醫(yī)生這個職業(yè)。如果你是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，要想未來進入醫(yī)學(xué)行業(yè)，基本上都要進行考研。這不是危言聳聽，大家也可以自行了解一下醫(yī)生的準入門檻有多高。并且有很多醫(yī)學(xué)專業(yè)都是本碩連讀，也正是為了解決大學(xué)畢業(yè)之后要參加考研的難題。本碩連讀之后，我們就能夠獲得碩士學(xué)位和研究生學(xué)歷，這就基本滿足了醫(yī)院的招聘要求。

2、物理學(xué)專業(yè)

物理學(xué)專業(yè)也是一門需要考研才干夠獲得不錯職業(yè)的一個專業(yè)。該專業(yè)在大學(xué)本科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一般只能夠掌握一些相對淺顯的理論，但是要想把這些理論實踐出來，還需要進行更深層次的學(xué)習(xí)研究，因此物理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生最好參加考研，才干夠比較熟練地掌握這些原理。

這門專業(yè)名字叫做物理學(xué)，但是實際上卻要學(xué)習(xí)很多的數(shù)學(xué)原理，并且有很多的內(nèi)容都需要進行探究，光靠大學(xué)四年時間是沒辦法完全掌握的。而光了解這些理論知識也是遠遠不夠的，物理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生還是要參加考研，尾隨研究生導(dǎo)師進行不斷的科研，才干夠明白這些原理是通過怎樣的方式實現(xiàn)的。而社會上招聘的崗位大多需要學(xué)生具備足夠的實踐能力，因此物理學(xué)專業(yè)也是一門惟獨考研才干夠獲得高薪的專業(yè)之一。

3、歷史專業(yè)

歷史專業(yè)是典型的紅牌專業(yè)，就業(yè)率低，工資也低。歷史專業(yè)的人沒有高文憑很難找到自己中意的工作，這也是為什么歷史專業(yè)的學(xué)生都會選擇考研的原因。不考研基本上就只能從事教學(xué)工作，其它的工作幾乎找不到。但繼續(xù)深造幾年，研究生畢業(yè)后可供選擇的機會就會比較多，自身足夠優(yōu)秀的話還能成為歷史學(xué)者。

4、法學(xué)專業(yè)

法學(xué)專業(yè)是一個“極端”專業(yè)，工資高的特殊高，而工資低的又特殊低，兩極分化嚴峻。法學(xué)專業(yè)本身就對文憑有著高要求，一般 本科院校畢業(yè)的學(xué)生根本找不到工作。在應(yīng)聘時，公司會堅決果斷地選擇高學(xué)歷者，雖然比較殘忍，但這也是正常的現(xiàn)象。因此，一般 院校法學(xué)專業(yè)的學(xué)生都會選擇去考研，惟獨這樣，自己才有競爭力，才干有高工資。

5、軟件工程

報考這個專業(yè)不管是本科畢業(yè)還是研究生畢業(yè)就業(yè)率都是很高的。但是要不要考研主要還是要看自己的職業(yè)規(guī)劃。如果未來是準備留校、考公務(wù)員、事業(yè)單位等方向的話考研更好，但如果是直接去外面的公司找工作，可以先就業(yè)再考研。這個專業(yè)學(xué)歷高對未來前景好。

第一個大類，工科類專業(yè)，其中很多專業(yè)就不適合考研，而特殊適合先就業(yè)。

工科是培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)和工藝水平的操作性的專業(yè)，它是理科與工程技術(shù)之間的橋梁，是將科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的紐帶。工科的專業(yè)名稱往往不帶“學(xué)”字，而是多以“技術(shù)”、“工程”以及“科學(xué)”為后綴或直接以技術(shù)名稱命名。

比如，計算機技術(shù)、通信工程、熱能與動力工程、建造工程、等等。工科各種專業(yè)是為國家經(jīng)濟建設(shè)的需要所設(shè)的，這個行業(yè)需要很強的動手能力和實踐背景，所以，這些專業(yè)不太適合立即選擇考研，你可以選擇先到社會中進行實踐，再進行考研。

你有了一定的實踐基礎(chǔ)再來讀研，那將是“如虎添翼”，攻讀工科專業(yè)的學(xué)生一定要將自己和社會現(xiàn)實需要聯(lián)系在一起，為自己確立一個實實在在的進展起點，不要盲從而選擇讀研。

第二個大類，教育類專業(yè)，絕大部分專業(yè)不適合本科一畢業(yè)就考研。

教育類專業(yè)以培養(yǎng)教師尤其是培養(yǎng)中小學(xué)教師為主要目標，小學(xué)和初中教師完全不需要讀完研究生。

教師職業(yè)是一項實踐性非常強的工作，不但需要教師有較專業(yè)的基礎(chǔ)知識，而且在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)獵取一線教學(xué)經(jīng)驗，這一點尤為重要。

本科階段學(xué)習(xí)教育類專業(yè)的同學(xué)，最好能在獵取一定的教學(xué)實踐經(jīng)驗后再選擇考研——專碩，為將來能成為既有一線教學(xué)經(jīng)驗，又有較高的理論研究水平的復(fù)合型教育人才做好長期的個人職業(yè)進展規(guī)劃所以，讀教育學(xué)類專業(yè)的學(xué)生可以考慮先選擇走近學(xué)生、走進課堂，為自己確立一個好的進展基點，再通過讀研進行理論研究。

第三個大類，語言文學(xué)類中某些側(cè)重實踐性的專業(yè)不適合考研。

比如，新聞學(xué)專業(yè)、外語類等專業(yè)，需要到實踐中去學(xué)習(xí)鍛煉，那些知名的記者有多少是通過課堂教學(xué)指導(dǎo)出來的呢?

所以，像新聞學(xué)這類專業(yè)應(yīng)先到社會中實踐，鍛煉幾年后再根據(jù)自己的進展需要決定是否考研，這樣才干夠?qū)嵺`和理論很好地結(jié)合在一起。

來源：高三網(wǎng)