測控技術(shù)與儀器涉及計量學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、材料學(xué)、機械學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、計算機、自動操縱、通信等多學(xué)科知識，多學(xué)科交叉和技術(shù)集成特點明顯。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)是工業(yè)密集型和高新技術(shù)密集型區(qū)域必不可少的關(guān)鍵專業(yè)之一，測控技術(shù)與儀器專業(yè)是電子信息學(xué)科的源頭，其自身結(jié)構(gòu)已從單純機械結(jié)構(gòu)、機電結(jié)合或光電結(jié)合的結(jié)構(gòu)進(jìn)展成為集傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、電子技術(shù)、操縱技術(shù)、現(xiàn)代光學(xué)、周密機械等多種高新技術(shù)于一身的系統(tǒng)。

本專業(yè)主要以先進(jìn)檢測技術(shù)、光電子及檢測技術(shù)、傳感器及智能儀器技術(shù)、地球探測儀器與信息技術(shù)等為方向。培養(yǎng)具備電子測量與操縱方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能從事電子測量測試、先進(jìn)檢測技術(shù)，智能儀器儀表、地球探測儀器與信息技術(shù)等技術(shù)領(lǐng)域有關(guān)的儀器與系統(tǒng)的設(shè)計創(chuàng)造、科研開辟、應(yīng)用研究、運行維護等方面工作，有創(chuàng)新精神和實踐能力、德智體全面進(jìn)展的高級工程技術(shù)類人才。

測量

測量可以說是貫通在我們生活中的每個方面，測量也是我認(rèn)為是我們這個專業(yè)最主要的部分。而我們要解決的問題就在于什么是測量是什么？以及咋測量?。?/p>

測量就是將一個東西量化的表示出來，比如測體溫的溫度槍，稱體重的體重秤等等，這些就是一個測量并且顯示出來的過程。而如何去測量就是我們要解決的。在這其中就涉及到了電路知識，還會有一些光電知識等等。

其次是怎么測量，對于測量到的數(shù)據(jù)是無法直接顯示出來的，為此我們需要通過單片機對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，然后顯示出來。單片機與電腦不同，他追求的是便捷，低功耗。由單片機衍生出來的學(xué)科知識就涉及到了編程呀，還有一些硬件知識。

2. 操縱

說完了測量就要談到操縱，所謂的操縱就是對系統(tǒng)經(jīng)行一些調(diào)節(jié)。比如一個對溫度有要求的系統(tǒng)，在測得溫度高的時候，需要通過一系列方法降低溫度，反之也亦然。這就會涉及到自動化，操縱工程相關(guān)的知識。此外可能還需要用一個軟件來反應(yīng)我們的整個系統(tǒng)，這時候還可能會涉及到c++的一些知識等等。

3. 儀器

儀器本身是一個很大的學(xué)科，我們的專業(yè)也算是儀器這一大類中的一部分。與儀器相關(guān)的學(xué)科主要涉及到了工程制圖（這門課對于我們要求不是特殊高），還有周密儀器（一般是一些偏機械類的東西）。

總的來說，我們專業(yè)往大了說航空航天離不開他，往小了說秤個體重也靠他。他在我們的生活中太普遍了，以至于很多時候我們注意不到他。

來源：高三網(wǎng)