985、211、雙一流大學(xué)有哪些不同?下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容,以供參考,一起來(lái)看看吧!
985、211、雙一流大學(xué)有哪些不同1、985和211側(cè)重學(xué)校、雙一流側(cè)重學(xué)科
985、211學(xué)校側(cè)重于對(duì)學(xué)校整體素養(yǎng)的評(píng)定,而雙一流大學(xué)側(cè)重學(xué)科建設(shè),二者的重點(diǎn)不同。
2、985和211存在交叉、雙一流不交叉
在我國(guó)985、211大學(xué)中存在著重復(fù)交叉的現(xiàn)象,我們可以看到很多學(xué)校既是985院校又是211院校,例如:浙江大學(xué)、南京大學(xué)等。
但雙一流則不會(huì)存在此類問(wèn)題,會(huì)充分考慮不同學(xué)校的特點(diǎn)。有關(guān)人員表示想要實(shí)現(xiàn)雙一流的目標(biāo),就需要每所高校積極參與其中,煥發(fā)自己的活力。
3、985和211身份固化、雙一流并不固定
985、211高校的名單較為固定,在近些年,即使有很多高校不斷進(jìn)展,也難以進(jìn)入名單當(dāng)中。
而“雙一流”的建設(shè)名單并不是固定的,會(huì)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以每5年為一個(gè)建設(shè)周期,做到及時(shí)調(diào)整。
如何填報(bào)志愿1、看自己所在學(xué)校前幾屆畢業(yè)生被錄取情況
北京大學(xué)法學(xué)院孫老師認(rèn)為,中學(xué)教育規(guī)律性很強(qiáng),一所中學(xué)的教學(xué)水平和質(zhì)量也是相對(duì)穩(wěn)定的,一般情況下,不會(huì)浮現(xiàn)大的波動(dòng)。所以考生在填報(bào)志愿時(shí),應(yīng)充分了解自己所在學(xué)校前幾屆各分?jǐn)?shù)段畢業(yè)生被錄取的情況,找到自己相對(duì)應(yīng)的位置,選擇相關(guān)的學(xué)校和專業(yè)。
2、看學(xué)習(xí)水平、身體條件和家庭經(jīng)濟(jì)狀況
考生本人的自身?xiàng)l件主要是指考生的學(xué)習(xí)水平、身體條件、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。錄取的結(jié)果如何主要取決于考生的學(xué)習(xí)水平。因此考生在對(duì)自己的水平有了正確的估量后,要重點(diǎn)研究與自己水平相應(yīng)的那一層次的院校志愿及專業(yè)志愿。此外,自己的身體條件也要考慮到填報(bào)志愿中,如果身體某一部分報(bào)考受限,所選志愿一定要與其避開(kāi)。再者,考生家庭經(jīng)濟(jì)狀況也要在填報(bào)志愿時(shí)予以考慮,家庭經(jīng)濟(jì)狀況差的,應(yīng)優(yōu)先選報(bào)不收費(fèi)或少收費(fèi)的學(xué)校及專業(yè),例如:民族、體育、師范、航海、軍事等院?;?qū)I(yè),以減輕求學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、看目標(biāo)高校近幾年的錄取信息
第一,要確定范圍。全國(guó)有1000多所高校,即使是“211工程”院校也有近百所,考生們應(yīng)把范圍由大到小,由面到點(diǎn)進(jìn)行圈定。
第二,要把圈定的學(xué)校分出批次。如第一批是哪幾所,第二批是哪幾所。
第三,要深入了解這幾所學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、特色,國(guó)內(nèi)國(guó)際影響、招生章程等。包括學(xué)校的師資力量、科研水平、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)模式的改革、收費(fèi)情況,碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的多少,師生比例、考研比例、就業(yè)情況、就學(xué)環(huán)境、錄取政策、招不招非第一志愿考生、招收計(jì)劃數(shù)、分?jǐn)?shù)級(jí)差是多少等。有些可以通過(guò)網(wǎng)上或電話進(jìn)一步咨詢。
第四,要重點(diǎn)分析高校近幾年的錄取信息,形成志愿梯度。所謂志愿梯度,是指錄取分?jǐn)?shù)不同的院校或同一所大學(xué)不同專業(yè)之間的差異程度,這是在多年辦學(xué)過(guò)程中自然形成的。固然,隨著投入的不同,院校的進(jìn)展有所變化,同時(shí),隨著就業(yè)市場(chǎng)的變化,同一專業(yè)在不同時(shí)期也有冷熱之差異。在填報(bào)志愿時(shí),一定要把最為心儀、有把握的高校放在第一志愿,之后的志愿排序應(yīng)是依次降低的,而不是并列關(guān)系,形成志愿梯度這一點(diǎn)非常重要。
4、看院校性質(zhì)
是否為211、985院校。很多企業(yè)招聘時(shí)都會(huì)優(yōu)先考慮211、985院校的學(xué)生。
5、看院校歷史
歷史反映了一個(gè)院校的成立與進(jìn)展,尤其是重點(diǎn)院校,其成立與進(jìn)展都是有一定歷史緣由的。比如北京大學(xué)就是由京師大學(xué)堂進(jìn)展來(lái)的。同時(shí)一個(gè)院校的前身也是很重要的,比如渤海大學(xué),我們乍一看,看不出他的性質(zhì),如果我們知道其前身為錦州師范學(xué)院,會(huì)變得很明朗。
來(lái)源:高三網(wǎng)
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