美術(shù)畢業(yè)生可以到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育院校機構(gòu)、企事業(yè)單位等從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、設(shè)計、治理等方面工作。美術(shù)生就業(yè)前景可分為繪畫類和有用美術(shù)類，繪畫指的是從事版畫、雕刻等藝術(shù)家和教師職業(yè)，有用美術(shù)指園林設(shè)計、建造設(shè)計、服裝設(shè)計、等設(shè)計類職業(yè)。

美術(shù)學(xué)并不是很難學(xué)，美術(shù)學(xué)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)治理和博物館等方面的高級專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)治理、新聞出版等方面的工作。

繪畫專業(yè)

繪畫專業(yè)的就業(yè)前景廣泛，畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、治理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、治理等方面的工作。繪畫專業(yè)就業(yè)崗位包括：平面設(shè)計師、平面設(shè)計、平面設(shè)計實習(xí)生設(shè)計師平面設(shè)計廣告設(shè)計網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)頁美工文員客服平面設(shè)計培訓(xùn)講師熱聘中、設(shè)計師、美工、插畫師、美術(shù)老師、ui設(shè)計師、原畫師、室內(nèi)設(shè)計師、設(shè)計助理、服裝設(shè)計師等等。

美術(shù)教師

美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面進(jìn)展，較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德，職業(yè)技能，能夠較好地適應(yīng)民族教育改革進(jìn)展，勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的有用性、應(yīng)用性人才。

雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

就業(yè)方向：培養(yǎng)具備雕塑藝術(shù)的基本知識和基本技能，具有一定藝術(shù)素質(zhì)，從事雕塑、裝飾壁畫以及小型裝飾品的創(chuàng)作設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

來源：高三網(wǎng)