高一語(yǔ)文上冊(cè)必背古詩(shī)詞有：《荊軻刺秦王》、《鴻門(mén)宴》、《沁園春·長(zhǎng)沙》、《詩(shī)兩首》、《大堰河——我的保姆》、《燭之武退秦師》等。

第1課《沁園春·長(zhǎng)沙》

第2課《詩(shī)兩首》

第3課《大堰河——我的保姆》

第4課《燭之武退秦師》

第5課《荊軻刺秦王》

第6課《鴻門(mén)宴》

第7課《紀(jì)念劉和珍君》

第8課《小狗包弟》

第9課《記梁任公先生的一次演講》

第10課《短新聞兩篇》

第11課《包身工》

第12課《飛向太空的航程》

一、讀熟法。

古人說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”?！胺沧x書(shū)……須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可勉強(qiáng)暗記，只是要多誦數(shù)遍，自然上口，久遠(yuǎn)不忘?！比绻x都讀不熟，也就別提背了。

二、嘗試背誦法。

讀熟后，就試著背。若背不出來(lái)，就打開(kāi)課本看一看，然后再背，直到完全會(huì)背為止。試著去背一下哦！

三、分解背誦法。

把文章分成若干部分，一部分一部分，一層次一層次地熟讀、背記。被分解成幾部分或幾個(gè)層次的內(nèi)容能背下來(lái)了，再連起來(lái)整體背誦。

四、摘關(guān)鍵詞（提綱）法。

把要背的課文中的關(guān)鍵詞摘出，寫(xiě)在本子上，按關(guān)鍵詞的提示，時(shí)而俯首閉目，時(shí)而張眼瞅書(shū)，自己考自己。把這些詞串起來(lái)背誦這篇文章。

五、出現(xiàn)形象法。

適用于背誦情景交融，文字畫(huà)面強(qiáng)的文章與詩(shī)詞。運(yùn)用此法，還可以在紙上隨意地畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，讓畫(huà)助背。理解了意思，想象出了畫(huà)面，背下來(lái)自然就不難啦！

六、循環(huán)記憶法。

當(dāng)天背出來(lái)的內(nèi)容，第二天再背一次，隔3-5天再背一次，隔一周再背一次……這樣循環(huán)三到四次，就能形成平生記憶。永不忘哦！

來(lái)源：高三網(wǎng)