教育新聞網(wǎng)機械工程專業(yè)課程有畫法幾何及機械制圖 、機械原理、機械設(shè)計、機械創(chuàng)造基礎(chǔ)、互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料、液壓傳動及操縱技術(shù)、電工學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械優(yōu)化設(shè)計。
工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、現(xiàn)代操縱理論、材料加工工藝與設(shè)備、測試技術(shù)、計算機系列課程、經(jīng)營與治理、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)理論課程。
機械設(shè)計創(chuàng)造及其自動化專業(yè)包含機械設(shè)計、創(chuàng)造、自動化三部分，所學(xué)知識比較龐雜，屬于多學(xué)科交叉的專業(yè)，它跟機械工程專業(yè)的區(qū)別在于機械工程行業(yè)背景更深、專業(yè)方向較廣，但二者沒有本質(zhì)區(qū)別。
車輛工程專業(yè)是研究機械理論、設(shè)計創(chuàng)造等技術(shù)的學(xué)科，不同學(xué)校車輛工程專業(yè)研究方向差異較大，有的是有軌車輛、有的是農(nóng)機車輛、有的是轎車、有的是軍用車輛，所以報考時要看清專業(yè)研究方向。
機械工程專業(yè)就業(yè)前景隨著經(jīng)濟日趨繁榮，創(chuàng)造及服務(wù)業(yè)均需求大量曾接受專門訓(xùn)練的機械工程師及技術(shù)員。
雖然新科技導(dǎo)致生產(chǎn)程序自動化及電腦化，但大部份與工業(yè)營運及儀器制作有關(guān)的程序，仍是以機械原理為依歸。
鑒于各行業(yè)均朝著高科技的方向進展，相信各級機械技術(shù)人員的需求將繼續(xù)保持增長。
來源：高三網(wǎng)
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