教育資訊：東北林業(yè)大學(xué)2021年美術(shù)類本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
2021-07-22 15:48:22來(lái)源：
2021年?yáng)|北林業(yè)大學(xué)在各省市的美術(shù)類本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)發(fā)布了，下面是分?jǐn)?shù)線的相關(guān)信息，一起來(lái)看吧！
東北林業(yè)大學(xué)美術(shù)類本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線省市統(tǒng)計(jì)類型科類專業(yè)最高分最低分平均分備注北京藝術(shù)類綜合改革環(huán)境設(shè)計(jì)499495497分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)北京藝術(shù)類綜合改革產(chǎn)品設(shè)計(jì)497495496分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)河北藝術(shù)類藝術(shù)(不分文理)環(huán)境設(shè)計(jì)579578578.33分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)河北藝術(shù)類藝術(shù)(不分文理)產(chǎn)品設(shè)計(jì)577577577分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)遼寧藝術(shù)類物理類環(huán)境設(shè)計(jì)477476476.5分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)遼寧藝術(shù)類物理類產(chǎn)品設(shè)計(jì)487469478分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)遼寧藝術(shù)類歷史類環(huán)境設(shè)計(jì)498495496.5分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)遼寧藝術(shù)類歷史類產(chǎn)品設(shè)計(jì)494491492.5分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)吉林藝術(shù)類藝術(shù)(理)產(chǎn)品設(shè)計(jì)387385386分?jǐn)?shù)為文化成績(jī)吉林藝術(shù)類藝術(shù)(文)環(huán)境設(shè)計(jì)484449466.5分?jǐn)?shù)為文化成績(jī)吉林藝術(shù)類藝術(shù)(文)產(chǎn)品設(shè)計(jì)475461468分?jǐn)?shù)為文化成績(jī)黑龍江藝術(shù)類藝術(shù)(理)環(huán)境設(shè)計(jì)539534536分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)黑龍江藝術(shù)類藝術(shù)(理)產(chǎn)品設(shè)計(jì)536535535.5分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)黑龍江藝術(shù)類藝術(shù)(文)環(huán)境設(shè)計(jì)549541544分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)黑龍江藝術(shù)類藝術(shù)(文)產(chǎn)品設(shè)計(jì)544538541.12分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)江蘇藝術(shù)類物理類環(huán)境設(shè)計(jì)517510513.5分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)江蘇藝術(shù)類物理類產(chǎn)品設(shè)計(jì)522512517分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)江蘇藝術(shù)類歷史類環(huán)境設(shè)計(jì)545541543分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)江蘇藝術(shù)類歷史類產(chǎn)品設(shè)計(jì)543539541分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)湖南藝術(shù)類物理類環(huán)境設(shè)計(jì)311309310分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)湖南藝術(shù)類物理類產(chǎn)品設(shè)計(jì)311309310分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)湖南藝術(shù)類歷史類環(huán)境設(shè)計(jì)316311312.67分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)湖南藝術(shù)類歷史類產(chǎn)品設(shè)計(jì)316310312.29分?jǐn)?shù)為綜合成績(jī)學(xué)校在省級(jí)招辦投放的考生電子檔案范圍內(nèi)按照高考成績(jī)(含政策性加分)從高分到低分順序錄取專業(yè)，當(dāng)考生高考成績(jī)(含政策性加分)相同時(shí)，參考省級(jí)專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)擇優(yōu)錄取專業(yè)，如省級(jí)專業(yè)課統(tǒng)考成績(jī)?nèi)韵嗤瑫r(shí)，按照學(xué)校單科成績(jī)排序規(guī)則(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ))擇優(yōu)錄取專業(yè)。
來(lái)源：高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí)，不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣，就會(huì)順利理解新知識(shí)，相信通過(guò)東北林業(yè)大學(xué)2021年美術(shù)類本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時(shí)候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。
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