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教育資訊:生物醫(yī)學(xué)就業(yè)方向 畢業(yè)做什么工作

學(xué)生就業(yè)的主要去向?yàn)檠芯繖C(jī)構(gòu),醫(yī)院影像、設(shè)備、臨床工程、信息中心等相關(guān)科室,醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位,政府相關(guān)治理部門(mén)等。

生物醫(yī)學(xué)就業(yè)方向 畢業(yè)做什么工作

生物醫(yī)學(xué)就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)的主要去向?yàn)檠芯繖C(jī)構(gòu),醫(yī)院影像、設(shè)備、臨床工程、信息中心等相關(guān)科室,醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位,政府相關(guān)治理部門(mén)等。

生物醫(yī)學(xué)專業(yè)一方面要求學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)和生物學(xué)的基本知識(shí),另一方面要求學(xué)生要結(jié)合醫(yī)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)深入扎實(shí)地學(xué)習(xí)電子、信息類的專業(yè)知識(shí),如醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)信號(hào)的檢測(cè)和處理、醫(yī)學(xué)成像與醫(yī)學(xué)圖像處理、醫(yī)學(xué)模式識(shí)別、醫(yī)療儀器原理及設(shè)計(jì)等。

畢業(yè)生可在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域,從事生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)理論的科學(xué)研究,醫(yī)療儀器設(shè)備的設(shè)計(jì)、開(kāi)辟與維護(hù),醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)的軟、硬件的研發(fā),以及電子信息領(lǐng)域的科研及技術(shù)治理工作。

生物醫(yī)學(xué)專業(yè)

生物醫(yī)學(xué)主要研究生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行人體健康知識(shí)的探尋和完善,從而對(duì)人體疾病的預(yù)防和診療手段實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。例如:腫瘤的免疫治療、人體抗衰老技術(shù)的研發(fā),遺傳缺陷的糾正,克隆、試管嬰兒等基因工程技術(shù)的研究,人類染色體的合成等。

課程體系:《整合生物醫(yī)學(xué)》、《分子細(xì)胞生物學(xué)》、《建立生物體》、《微生物與免疫學(xué)》、《應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)》、《人體系統(tǒng)的整合功能》、《發(fā)育生物學(xué)》、《人體結(jié)構(gòu)與功能學(xué)》。

來(lái)源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)生物醫(yī)學(xué)就業(yè)方向 畢業(yè)做什么工作這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。

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