到高中后成績驀地下降可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對、學(xué)生缺乏自制力等原因，下面是詳細(xì)信息，來看一下！

1.僥幸心理

在優(yōu)異成績中，進(jìn)入高中后，一些學(xué)生認(rèn)為他們會利用他們的學(xué)習(xí)。

帶著這種心態(tài)，他們面對新的學(xué)習(xí)生活，但不改變他們的學(xué)習(xí)方法。結(jié)果，在考試期間，他們意識到周圍有許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們被悄悄地落在了后面。

當(dāng)一個人在學(xué)業(yè)成績下降后懷疑自己時，就會增加心理上的困惑，提高學(xué)業(yè)成績就會變得更加困難。隨著時間的推移，很容易面臨學(xué)業(yè)成績直線下降的局面，甚至有可能成為班上的后進(jìn)生。

2.呆板的方法。

如果你想保持你的學(xué)術(shù)優(yōu)勢，你需要每個人都掌握適合你的東西方法。

在課堂上，經(jīng)常有學(xué)生似乎學(xué)習(xí)很努力，但他們在學(xué)習(xí)時缺乏反思的習(xí)慣。由于每天都很忙，他們實(shí)際上做了很多無用的工作。

學(xué)習(xí)方法是剛性的，是影響學(xué)生成績提高的重要因素之一；例如，在記憶英語單詞時，我們可以通過上下文、音標(biāo)等來記憶。但是有些學(xué)生強(qiáng)迫他們背下來。顯然，這種方法不僅浪費(fèi)時間，而且容易忘記。

3.缺乏自制力。

除了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度之外，我們還應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中注意它方法。

每個人都應(yīng)該明白，保持效率的關(guān)鍵因素之一是成為一個注重學(xué)習(xí)的人；然而，一些沒有足夠自制力的高中生，面對手機(jī)的誘惑和小說的誘惑，可以輕易地放下學(xué)業(yè)，沉醉在樂趣中。

對于這些學(xué)生來說，即使他們以前有一個好的基礎(chǔ)，他們也不能繼續(xù)在高中的課堂上成為大師，他們只會隨著時間的推移被其他學(xué)生超越。

學(xué)習(xí)從來都不是一勞永逸的事情。

如果你初中成績不錯 進(jìn)入了一個不錯的高中那么身邊的人比較優(yōu)秀，你的成績掉下來很正常。

這種情況下，首先要調(diào)整好心態(tài)，邊學(xué)邊反思學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率。一定不要被個別兩次的成績排名給禁錮了。高中學(xué)習(xí)效率很關(guān)鍵，效率高的人可以得到更多歇息時間，平時要故意識的加快作業(yè)完成速度，這對你考試也是有極大好處的，有更多時間來攻克難題。專注做事情要注意力高度集中，不要總是分神。

來源：高三網(wǎng)