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教育資訊:高中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué) 學(xué)習(xí)方法有哪些

用心感受數(shù)學(xué),觀賞數(shù)學(xué),掌握數(shù)學(xué)思想。有位數(shù)學(xué)家曾說過:數(shù)學(xué)是用最小的空間集中了最大的理想。

高中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué) 學(xué)習(xí)方法有哪些

高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)

1.建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣,

習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣,會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是:多質(zhì)疑、勤思量、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特別語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

2.多聽、多作、多想、多問:

此“四多”乃培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的要訣,“聽”就是在“學(xué)”,作是“練習(xí)”(作課本上的習(xí)題或其它問題),也就是把您所學(xué)的,應(yīng)用到解決問題上。“聽”與“作”難免會(huì)碰到疑難,那就要靠“想”的功夫去打通它,假如還想不通,解不來就要“問”——問同學(xué)、問老師或參考書,務(wù)必將疑難解決為止。這就是所謂的學(xué)問:既學(xué)又問。

高中數(shù)學(xué)提高的方法

高中數(shù)學(xué)要想學(xué)好確實(shí)不容易,但只要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地跟住老師的步伐,把每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)了,把相應(yīng)的題目訓(xùn)練到位了,數(shù)學(xué)還是不難的。高中數(shù)學(xué)不是看會(huì)的,而是做會(huì)的,是自己研究、琢磨會(huì)的,拿到一道題目要敢于動(dòng)筆寫。

做題前首先要把公式記熟了,理解好公式怎么用,然后套公式,數(shù)學(xué)其實(shí)也挺簡單的。數(shù)學(xué)要想學(xué)好,不是靠老師講幾道題就能提高成績的,關(guān)鍵還是要靠自己做題目,然后總結(jié)錯(cuò)題,多反思。

來源:高三網(wǎng)

能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過高中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué) 學(xué)習(xí)方法有哪些這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。

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