其實‘核’在我們的生活中無處不在，生活中很多食物都是通過一定劑量的輻射照耀或者等離子體殺菌處理，來殺滅寄生蟲卵和致病菌，從而延長保質期。人們在醫(yī)院檢查身體拍的X光片、“CT”、“核磁共振”，公共場所常見的“安檢儀”都是對核輻射以及成像技術最直觀的應用。

核工程與核技術專業(yè)培養(yǎng)能在核技術、反應堆、核電站、輻射防護及相關專業(yè)領域從事應用研究、基礎研究、教學、治理等的專門人才；要求畢業(yè)生具有良好的數理基礎和核技術、核電站工程等的專門理論，具有較深入的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)實驗技能，掌握核工程與核技術專業(yè)的基礎知識體系，掌握相關的工程技術知識，包括工程制圖、機械電工、電子技術、計算機等；要求了解本專業(yè)各方向的理論前沿、研究動態(tài)、應用前景以及相關技術、產業(yè)的進展狀況，能夠適應核技術、核工程、輻射防護等學科的進展。

課程體系：《流體機械》、《反應堆物理》、《反應堆結構與材料》、《核安全基礎》、《反應堆熱工水力學》、《工程分析程序設計》、《工程熱力學與傳熱學》、《核反應堆安全分析》、《核反應堆物理》、《汽輪機原理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：核電站。

就業(yè)方向：政府、事業(yè)單位：核電工程、核技術開辟、核動力工程、核供熱研究、輻射防護、運行治理。

核科技是高科技密集領域，專業(yè)涉及諸多交叉學科。所以“核工程與核技術”專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領域比較寬泛。

主要包括核醫(yī)學影像、核探測和核電子學等高新技術產業(yè)領域、加速器醫(yī)療和核藥、核電和能源、食品農業(yè)、核技術工業(yè)應用等領域。具體就業(yè)單位除了傳統的核科技、核工程部門外，一般集中在與近代物理技術和信息技術（IT）緊密相關的部門。

比如工業(yè)、環(huán)保等政府規(guī)劃和治理部門，科研設計研究所和高校，高新技術企業(yè)、國有核電集團等，主要從事規(guī)劃、設計、研究和治理等工作。

核電作為一種清潔能源，與傳統能源相比，核燃料體積小，1000克的鈾相當于1000噸的標準煤

核電產生過程中沒有溫室氣體產生，環(huán)境負荷極小。我國核電建設從上世紀70年代起步至今，進展迅猛，但在整個電力供應中所占比例仍然較低。

作為國家一重大科技專項，預計不久的將來，核電站將在神州大地遍地開花，這將是迎接我國21世紀核電大進展的戰(zhàn)斗命令和前進的號角，而進展核電的光榮與使命，永遠屬于核工程與核技術專業(yè)的畢業(yè)生們。

近幾年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在85%左右，重點名牌高校就業(yè)率在95%左右。這是一個目前就業(yè)率較高的一個專業(yè)，主要原因是核工業(yè)在我國正處于一個進展時期，現在該方面的專業(yè)人才較少，而開設此專業(yè)的高校和每年的畢業(yè)生人數不多，絕大多數畢業(yè)生生都能找到專業(yè)對口的工作。

來源：高三網