顧名思義，特別教育是對特別人群（包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群）開展的教育。特別教育是利用特別的方法和手段，為特別少年兒童的學習、行為矯正和訓練創(chuàng)設特別條件和特別設備，以達到使他們掌握知識、彌補缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的。

特別教育是一門一般 高等學校本科專業(yè)，屬教育學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學學位。

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的一般 教育和特別教育的知識與較強的教學實踐能力，能在特別教育機構及相關機構從事特別教育實踐、理論研究和治理等方面工作的復合型人才。

特別教育專業(yè)主要學習教育學、特別教育學、心理學的基本理論和基本知識；接受特別教育、教學和特別教育研究的基本訓練，獲得特別教育教學、特別需要教育康復的相關知識和能力；具有良好的人文素質和教師職業(yè)素質；初步具備從事特別教育教學、治理、科研和社會工作能力。具有合理的知識結構、較強的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。

就業(yè)區(qū)域在全國范圍內分布較為均衡，傾向于省會城市以及東南沿海等經濟發(fā)達地區(qū)。特別教育就業(yè)的單位主要有特別教育學?；驒C構、中等特別學校以及師范類院校、特別兒童康復中心、出版社等。

特別教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)還是比較對口的，大多在特別教育領域就業(yè)，目前主要從業(yè)領域是特別教育學校和一般 教育機構，一部分去了民辦機構和殘聯(lián)的相關機構。

一般來說，特別教育畢業(yè)生就業(yè)主要集中在大中型城市，如北京、上海、南京等城市，因為這些城市的殘疾人事業(yè)進展較快，特別教育類的學校也很多。特別教育是一個非常廣闊的領域，也是一個大有可為的學科。

來源：高三網