數(shù)學(xué)是自然科學(xué)之基礎(chǔ)。從概念上講,數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。數(shù)學(xué)有廣闊的應(yīng)用空間,“凡是浮現(xiàn)‘量’的科學(xué)部門中就少不了要用數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一門一般 高等學(xué)校本科專業(yè),屬數(shù)學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素質(zhì),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及開辟軟件等方面的基本能力,培養(yǎng)能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及治理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開辟研究和治理工作的高級(jí)專門人才。
畢業(yè)生主要面向科技和教育部門,從事數(shù)學(xué)教育研究和教學(xué)等方面的工作,可從事一般 中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校和各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)教師,也可到各類企業(yè)從事數(shù)學(xué)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開辟、基金治理和數(shù)據(jù)處理等工作。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無(wú)論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開辟、三維動(dòng)畫制作還是從事金融保險(xiǎn),國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商治理、化工制藥、通訊工程、建造設(shè)計(jì)等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會(huì)更加密切,數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。
由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系密切,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報(bào)考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來(lái)更好的就業(yè)。
來(lái)源:高三網(wǎng)
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