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教育資訊:為什么說千萬不要學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)

“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)性”技術(shù)專業(yè)是近些年才開設(shè)的新技術(shù)專業(yè),一些人說不必學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù),是由于數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)較為難學(xué)。

為什么說千萬不要學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)前景

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)生能在政府機構(gòu)、企業(yè)、公司等從事大數(shù)據(jù)治理、研究、應(yīng)用開辟等方面的工作。同時可以考取軟件工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)的研究生或出國深造。

重視數(shù)據(jù)的機構(gòu)已經(jīng)越來越多,上到國防部,下到互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司、金融機構(gòu)需要通過大數(shù)據(jù)項目來做創(chuàng)新驅(qū)動,需要數(shù)據(jù)分析或處理崗位也很多;常見的食品創(chuàng)造、零售電商、醫(yī)療創(chuàng)造、交通檢測等也需要數(shù)據(jù)分析與處理,如優(yōu)化庫存,降低成本,預(yù)測需求等。人才主要分成三大類:大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開辟類、大數(shù)據(jù)分析類。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)就業(yè)方向

1.大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)師

大數(shù)據(jù)平臺搭建、系統(tǒng)設(shè)計、基礎(chǔ)設(shè)施。

2.大數(shù)據(jù)系統(tǒng)分析師

面向?qū)嶋H行業(yè)領(lǐng)域,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)安全生命周期治理、分析和應(yīng)用。

3.hadoop開辟工程師。

解決大數(shù)據(jù)存儲問題。

4.數(shù)據(jù)分析師

不同行業(yè)中,專門從事行業(yè)數(shù)據(jù)搜集、整理、分析,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出行業(yè)研究、評估和預(yù)測的專業(yè)人員。在工作中通過運用工具,提取、分析、呈現(xiàn)數(shù)據(jù),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的商業(yè)意義。

來源:高三網(wǎng)

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