在平時(shí)的寫作練習(xí)中,我們需要從滿分作文中吸收精華。因?yàn)榉矟M分作文,除滿足行文的一般基本要求之外,都有其與眾不同之處。尤其是在見解、見識(shí)、見地等方面都必然技高一籌。
跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆發(fā),是超越障礙的必需。有無數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過這一過程,李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔撬枷氲目缭剑K軾“但愿人長久,千里共嬋娟”是心境的跨越,杜牧“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”是對事物認(rèn)知的跨越。每個(gè)人都會(huì)有跨越,跨越一個(gè)階梯,自己就會(huì)變得更優(yōu)秀。
跨越在生活中屢見不鮮,從小學(xué)的任性無知到現(xiàn)在的體貼他人,從小時(shí)依賴父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主,從小時(shí)不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺……不再依賴著父母,不再遇事就麻煩父母,不再遇到困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難,并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對自我的認(rèn)可,這是思想的跨越,從思想上跨越,一步步地成長。
思想的跨越必然帶動(dòng)心境的跨越。
一層連著一層,心境的放開,不再拘泥于家境的比較,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成績的發(fā)布,微笑著面對每一件事,用知識(shí)來填充自己的大腦,像宋濂一樣為自己所想的去奮斗,“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也”。心平氣和地去面對每次的困難,發(fā)揮出自己最好的水平,對自己說:“盡自己所能,無怨無悔?!?/p>
心境的改變給自己帶來的是對事物認(rèn)知的跨越。“塞翁失馬,焉知非福”,事物總有正反兩面,不要只是一味的悲哀,自己考試失利了,就向來消沉失落,無心去學(xué)習(xí),總是念念不忘曾經(jīng)的成績。對事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動(dòng)力,勇敢地向前,努力地積存力量,為今后更大的挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。
一次的成功會(huì)讓自己得意,一次的失敗則會(huì)讓自己警醒,更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長處,總有它生存的理由,對事物認(rèn)知的改變是一次跨越。
三年的時(shí)間,三年的成長,讓我跨越了多少的絆腳石!跨越讓我成長,讓我成熟。思想的跨越,心境的跨越,對事物認(rèn)知的跨越,讓我從任性女孩變成了鎮(zhèn)靜、沉著的少女,跨越讓我更加優(yōu)秀,讓我更加自信,讓我有勇氣去面對以后的挑戰(zhàn)。
新力量在寒風(fēng)中,一只蘆葦和一棵大樹都在挺立著。一只弱不禁風(fēng)的蘆葦,不去追求任何名利,任何思緒。只求一切皆空,只求至人無己,神人無功,圣人無名的逍遙。而大樹,昂首佇立,像英雄一般,守護(hù)著身后的木屋。
颶風(fēng)來過,蘆葦微微彎腰,風(fēng)便從身旁穿過。而大樹,被風(fēng)刮倒,沒有任何悔恨。風(fēng)過之后,蘆葦直起了腰,而大樹沒有起來,但是大樹后的小木屋安穩(wěn)無恙。
蘆葦不像小草,蘆葦最終會(huì)長高,代替原來的大樹。而風(fēng)還回來,但是滿山的蘆葦依舊會(huì)將被刮倒的代替,守護(hù)著木屋。
看到這一幕,我想起了聞一多先生。聞一多先生有一篇演講流傳千古,也就是這篇演講,是他最后的演講,之后他就犧牲在了槍下。
演講中有很多值得體會(huì)的,記得其中有一句“你看見一個(gè)倒下去,可也看得見千百個(gè)繼起的!正義是殺不完的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在!”
誠然,我很佩服聞一多先生,隨時(shí)像李公仆先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。那種毅力,那種勇氣,至少不是任何人都能做到的。
聞一多先生內(nèi)心中是存在一種力量的,支持著他去演講,支持他去這樣做。同樣的,在他之后,有著同樣一種力量讓一些昆明人在他之后站在最前線,又讓中國將“你看見一個(gè)倒下去,可也看得見千百個(gè)繼起的!正義是殺不完的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在!”流傳千古。
這種力量很好解釋,解釋只用兩個(gè)字——正義。
寒風(fēng)中的木屋就是正義,大樹守護(hù)他,颶風(fēng)來過,大樹倒下,可木屋仍然存在。蘆葦長高守護(hù)木屋,木屋永遠(yuǎn)存在。也許有一天木屋倒下,但是正義依舊存在。因?yàn)樗恢皇悄疚?,它在我們?nèi)心深處。
力量,正義就是最強(qiáng)大的力量。
因?yàn)橛形?p>晨光熹微,陽光似散亂的音符,灑落在書桌上的藺草,微風(fēng)送來藺草的淡淡清香,也翻開了塵封已久的記憶書頁。我復(fù)望向藺草,不禁啞然失笑,因?yàn)橛形遥A香才長久。思緒如蝶,追隨著時(shí)光的腳步,翩躚到那個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,教室正在熱火朝乾坤舉辦手工大賽,以組為單位,共同完成一幅作品,勝者有獎(jiǎng),我與組員們立即開始分工合作,編織門簾。
我胸有成竹地望向手中的藺草——母親曾教過我編織的技巧,因?yàn)橛形?,我們組一定會(huì)贏。
回想著母親之前的教導(dǎo),我一步一步地編織著藺草,但許久未碰過藺草的雙手早已生疏,先前爛熟于心的方法也已拋于九霄云外。時(shí)間齒輪艱澀地轉(zhuǎn)動(dòng),我的手被頑強(qiáng)的藺草磨得通紅,然而手中的藺草并未成形。我自責(zé)地垂下頭——都是因?yàn)橛形遥覀兘M才會(huì)落后于人,我不如退出吧。
但當(dāng)我望向身旁的組員,我又有了繼續(xù)向前的勇氣——他們雙手通紅,但仍堅(jiān)持不懈地編織著藺草,不斷探究。雖然初次接觸,但他們不曾停止嘗試;雖然艱辛,但他們從未輕言放棄。
那一刻,我打消了心里放棄的念頭,重新投入到編織藺草中,不去理會(huì)周圍的喧囂,不去抱怨編織的痛苦,我不想讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)因?yàn)橛形业拇嬖?,而與成功失之交臂。
時(shí)光從指縫中悄然溜走,比賽也已接近尾聲,我們終于完成了作品,雖然未能獲獎(jiǎng),但我的組員們?nèi)跃`放出燦爛的笑容,他們拍了拍失意的我,說:“別自責(zé)了,我們之所以能成功地完成這幅作品,都是因?yàn)橛心??!?/p>
因?yàn)橛形?對呀!我恍然大悟。原來,雖然“我”看似渺小,看似平庸,看似微不足道,但正是無數(shù)個(gè)這樣的“我”才組成了“我們”,才擁有了披荊斬棘的勇氣,才制造了不凡的成就。
窗外,蟬聲陣陣,擾亂我翩飛的思緒,微風(fēng)拂窗而過,潑了一室藺香。永遠(yuǎn)相信自己,相信夢想,相信努力的意義,別因一時(shí)的失敗而否定自己,因?yàn)橛辛宋⒐?,才點(diǎn)亮了夜空;因?yàn)橛形?,才有了我們,才讓藺草清香四溢。想,相信努力的意義,別因一時(shí)的失敗而否定自己,因?yàn)橛辛宋⒐猓劈c(diǎn)亮了夜空;因?yàn)橛形?,才有了我們,才讓藺草清香四溢。
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