實(shí)用。千萬(wàn)不要小瞧大專學(xué)歷。萬(wàn)物皆有所用，大專學(xué)歷的文憑再小，也有其“性價(jià)比”。高考不如意，成為大專生的同學(xué)，也不要灰心喪氣，學(xué)歷不夠，能力和努力來(lái)湊。

實(shí)用。大學(xué)?？剖且耘囵B(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)。在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才，其知識(shí)的講授是以能用為度，有用為本。另外，大專院校的考生還可以通過(guò)參加專接本或一般 專升本考試，升入全日制本科院校繼續(xù)就讀本科。

（1）大專學(xué)歷是專升本的“跳板”。

就目前來(lái)看，本科生畢業(yè)證的“性價(jià)比”確實(shí)比大專的學(xué)歷要高很多，但大專學(xué)歷和高中的學(xué)歷比起來(lái)也是有一定優(yōu)勢(shì)的：拿到大專學(xué)歷的人可以去通過(guò)專升本讓自己學(xué)歷得到提升，而高中的學(xué)歷卻無(wú)法做到這一點(diǎn)。在這個(gè)層面上，我們不難看出，大專學(xué)歷確實(shí)是專升本的最佳“跳板”。

（2）大專學(xué)歷是參加幼兒園、小學(xué)教師招聘的依托。

拿到教師資格證的大專生，只要其他條件符合，可以拿著大專畢業(yè)證去一些教育部門參加幼兒園、小學(xué)教師招聘。近年來(lái)，“讓教師成為人人艷羨的職業(yè)”的呼聲越來(lái)越高，所以如果是女生擁有大專學(xué)歷，而且對(duì)教育行業(yè)有一些憧憬，不妨帶著相關(guān)證件去教育系統(tǒng)試試。

（3）大專學(xué)歷是就業(yè)的“敲門磚”。

大專學(xué)歷的核心競(jìng)爭(zhēng)力和本科學(xué)歷相比還有一定的差距。但是很多用人單位的最低招聘門檻還是大專學(xué)歷，而不是高中學(xué)歷。所以，大專學(xué)歷雖然在大學(xué)文憑中是屬于檔次最低的存在，但存在就有價(jià)值，因?yàn)榇髮W(xué)歷也是競(jìng)聘者去一些用人單位參加招聘的“敲門磚”。其實(shí)，并非所有的大專生都很難就業(yè)，一些比較熱門的大專專業(yè)，畢業(yè)后就業(yè)質(zhì)量也蠻高的，比如電子裝配技術(shù)、數(shù)控工程與加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)，大專畢業(yè)生的就業(yè)中意率都還不錯(cuò)。

（4）大專學(xué)歷是大學(xué)生身份的體現(xiàn)。

有些人可能心中會(huì)存在這么一個(gè)疑惑：大專也是大學(xué)嗎？我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你，大專固然也是大學(xué)！沒(méi)有讀大學(xué)，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是一種遺憾。那么擁有大專學(xué)歷，人生的這種遺憾就可以彌補(bǔ)。可以說(shuō)，大專學(xué)歷是大學(xué)生與非大學(xué)生的“分水嶺”，也是大學(xué)生一種身份的體現(xiàn)。

（5）大專學(xué)歷有利于職稱評(píng)聘。

在很多事業(yè)單位，一些職稱評(píng)聘的基本要求之一就是必須具備大專學(xué)歷。就拿小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，想要評(píng)上中級(jí)職稱，大專學(xué)歷是其中的一大“硬件”。我一個(gè)朋友在一所小學(xué)任教，她因?yàn)闆](méi)有大專學(xué)歷，所以在退休的時(shí)候還是初級(jí)職稱。故此，擁有大專學(xué)歷，也從另一個(gè)方面為職稱評(píng)聘“清淤排障”。

來(lái)源：高三網(wǎng)