高考失利是復(fù)讀好還是讀?？坪?，關(guān)于這個問題，答案是不確定的，這主要取決于考生的實際情況，如果考生成績和平時相差過大，或者是志愿填報失誤等情況，選擇復(fù)讀更合適。

究竟是選擇復(fù)讀還是讀?？?，同學(xué)們一定要根據(jù)自身的實際情況來決定，在選擇之前好好衡量利弊，考慮清晰。

1、選擇復(fù)讀雖然可以彌補遺憾，但也存在一定的風(fēng)險。其優(yōu)勢就是可以再多學(xué)習(xí)一年，重新參加高考，多一次考大學(xué)的機會。復(fù)讀的缺點是同學(xué)們所面臨的壓力較大，復(fù)讀的人數(shù)多，競爭激烈，未來不確定因素較多，復(fù)讀了不一定就能考上好的學(xué)校。

2、選擇讀?？齐m然相對比較穩(wěn)妥，但是日后可能會有所遺憾和后悔。其優(yōu)點是不用再苦讀一年，今年就能上大學(xué)，還能選擇一個自己較喜歡的專業(yè)，學(xué)習(xí)并掌握一門技術(shù)。如果想上本科大學(xué)，后期同樣可以專升本。缺點是臨時不能讀上自己理想的大學(xué)，?？飘厴I(yè)后拿到的學(xué)歷較差一些。

不是所有人都適合選擇復(fù)讀，一般而言，高考成績過高或過低的考生，復(fù)讀的效果不太明顯。比較有利于復(fù)讀的分為以下幾種：

1.高考發(fā)揮失常：一般是指考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮，整夜失眠導(dǎo)致考試失常;粗心大意，造成不必要損失，如涂錯了卡，漏做題，時間分配不當(dāng)，或違反考規(guī)導(dǎo)致扣分、丟分等。

2.尋常學(xué)習(xí)態(tài)度不認真：考前貪玩，如迷戀網(wǎng)吧，耽誤學(xué)習(xí)，高考后受到打擊后才醒悟。

3.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：有的學(xué)生偏科，有一科很差，拖后腿，惟獨復(fù)讀，重點攻差科；忽視基礎(chǔ)，眼高手低，把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高；不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合等，使學(xué)習(xí)效率低下。

4.藝術(shù)類考生文化課成績差：一些藝術(shù)類考生，每年都有因為文化課成績差而落榜，隨著藝術(shù)類專業(yè)提高文化課錄取線，集中強化文化課學(xué)習(xí)成了不少藝術(shù)類考生的必經(jīng)之路。

5.彌補報考志愿失誤：有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度，導(dǎo)致與分數(shù)相匹配的學(xué)校失之交臂；也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果與自己的志向差距太大。

來源：高三網(wǎng)