高考380分左右的考生認(rèn)真復(fù)讀一年一般可以提升80分左右，但這個(gè)分?jǐn)?shù)也不是確定的，畢竟每個(gè)考生的努力程度、學(xué)習(xí)態(tài)度都是不同的。

據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，我們統(tǒng)計(jì)出來(lái)一個(gè)規(guī)律：“350分—400分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生提升會(huì)很大，一般能提升80分左右；300分以下的學(xué)生提升幅度不會(huì)太大。在正常情況下，絕大多數(shù)學(xué)生復(fù)讀一年，高考成績(jī)平均能提高三四十分，其中又有一兩成的復(fù)讀生的高考成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)地提高，最多的能提高100分左右。成績(jī)變化不大甚至比前一年退步的復(fù)讀生極少。

讀具體能提多少分因人而異，如果對(duì)比你是高考失誤，那么在接下來(lái)的一年里只要掌握好自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏，調(diào)節(jié)好自己的心情，復(fù)讀興許是一次新的機(jī)會(huì)，有些落榜的考生，智商不低，能力也不差，就是沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上。

①孩子成績(jī)不錯(cuò)，但志愿沒(méi)有填好。由于在填報(bào)志愿時(shí)，考生和家長(zhǎng)未能恰當(dāng)?shù)念A(yù)估高考發(fā)揮情況，沒(méi)有詳細(xì)了解高校情況、詳看招生章程、盲目報(bào)考熱門專業(yè)、沒(méi)有掌握填報(bào)志愿的技巧等一系列問(wèn)題，導(dǎo)致填報(bào)志愿上的嚴(yán)峻失誤而滑檔。

②孩子平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但是高考發(fā)揮失常。孩子的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，但是高考時(shí)因?yàn)樯眢w不適，或是遇到堵車、忘帶考試物品等特別狀況而導(dǎo)致發(fā)揮失常的考生。

③孩子本身想復(fù)讀，有學(xué)習(xí)的勁頭。有些學(xué)生在高中前兩年時(shí)沒(méi)有努力，高三時(shí)才認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但是高三一年的努力還沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，孩子要求通過(guò)補(bǔ)習(xí)一年提高成績(jī)，考取自己的目標(biāo)院校。

④心理承受能力較強(qiáng)。在復(fù)讀學(xué)校（班）與高三應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)環(huán)境、條件、教學(xué)都是有差別的，同學(xué)之間的差異也很大，有較強(qiáng)心理承受能力的學(xué)生才可以順利渡過(guò)這一年。

來(lái)源：高三網(wǎng)