高考復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取分?jǐn)?shù)沒有區(qū)別,復(fù)讀生報(bào)考院校選擇沒有任何限制。各省市的教育考試部門明確規(guī)定,高考復(fù)讀生在參加高考和錄取的過程中不得浮現(xiàn)高考減分錄取的情況。

1、調(diào)整心理，增強(qiáng)信心。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗(yàn)，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素養(yǎng)，放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。

2、制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案。要在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)高中三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找準(zhǔn)自己的長處和差距，根據(jù)自己的特點(diǎn)制定科學(xué)、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)把這次高考臨時(shí)的失利變成人生新的起飛點(diǎn)。

3、防急躁，防浮躁。高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會(huì)一蹴而就，必須從抓基礎(chǔ)知識(shí)開始，建立系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，剖析重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，堅(jiān)決克服“一看就懂，一答就錯(cuò)，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。

4、全方位提高應(yīng)試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復(fù)習(xí)套路，加強(qiáng)復(fù)習(xí)針對(duì)性。把握各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，注重解題的思想方法，總結(jié)歸類，加強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化時(shí)效性，規(guī)范性，全方位訓(xùn)練思維能力，拓寬視野，提高學(xué)科綜合能力。

1、軍校、國防生和飛行員

據(jù)了解，這幾個(gè)學(xué)校與專業(yè)在前幾年復(fù)讀生是不能報(bào)考的，但是近幾年隨著制度的不斷改革，現(xiàn)在在報(bào)考軍校和國防生的時(shí)候享受和應(yīng)屆生同等的待遇，與應(yīng)屆生沒有什么太大的區(qū)別，但是要注意年齡的問題，往屆生復(fù)讀了一年或者兩年可能就超齡了。目前改為年齡上的限制，即“年齡不低于17周歲、不超過20周歲”。目前取符合條件的一般 高中應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生均可報(bào)考。

2、自主招生/港澳學(xué)校專業(yè)

一般情況下，這兩類招生的學(xué)校及專業(yè)是應(yīng)屆生才可以報(bào)考的，但每年也有部分學(xué)校及專業(yè)不設(shè)這類限制。但是要根據(jù)具體的招生簡章來確定，這就需要我們?cè)趫?bào)考之前多了解一下學(xué)校的招生情況才干做出決定，不能因此耽誤了自己正常的志愿填報(bào)。

3、定向類計(jì)劃

現(xiàn)在大部分院校都開設(shè)有國家或地區(qū)的定向類招生計(jì)劃，涉及的專業(yè)比較多，每個(gè)專業(yè)也有不同的要求。比較熱門的農(nóng)村定向的醫(yī)學(xué)類專業(yè)以及公安類專業(yè)，要求是應(yīng)屆生才可以報(bào)考。有些省份的學(xué)校和專業(yè)在發(fā)布招生計(jì)劃時(shí)即使沒有明確的規(guī)定，在進(jìn)行錄取時(shí)也是優(yōu)先優(yōu)錄取應(yīng)屆生的。

來源：高三網(wǎng)