技能高考的考生可以轉(zhuǎn)專業(yè),但是部分院校規(guī)定,技能高考和單獨(dú)招生考試錄取的學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué),因特別原因確需轉(zhuǎn)專業(yè)的,只能在原招生專業(yè)類別內(nèi)調(diào)轉(zhuǎn)。
技能高考讀大??梢赞D(zhuǎn)專業(yè)嗎技能高考考入大學(xué)后也是可以轉(zhuǎn)專業(yè)的。
目前,各院校都是同意 轉(zhuǎn)專業(yè)的,轉(zhuǎn)專業(yè)沒(méi)有考生類型的限制,但轉(zhuǎn)專業(yè)都要滿足學(xué)校規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)要求,大部分學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)也是有名額限制的。
轉(zhuǎn)專業(yè)一般會(huì)在大學(xué)一年級(jí)進(jìn)行,如果對(duì)就讀的專業(yè)不中意,可以按照學(xué)校要求提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫恭敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng),由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。
如今,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活,我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè),根本無(wú)法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。
而對(duì)于心理學(xué),經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解,我更加熱愛(ài)它了!這半年,我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》,也掃瞄了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時(shí),我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨(dú)立思量,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。
我希翼自己的大學(xué)生活能夠充實(shí)和故意義,而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛(ài)的心理學(xué),為了自己的夢(mèng)想,也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的`話,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥地給予考慮。
學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)懷和培養(yǎng)!
特此
敬禮!
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)技能高考讀大??梢赞D(zhuǎn)專業(yè)嗎 有限制嗎這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。