有一個云南山區(qū)男孩高考考了713分，被清華錄取后卻哭了，當(dāng)大家看到他的手后明白他為什么哭了。

2019年云南的一位高三學(xué)生，以713分的高考成績通過清華大學(xué)“自強計劃”被自動化系錄取。當(dāng)眾人看到錄取通知書，為他歡呼叫好的時候，他伸出的雙手卻讓大家都忍不住心疼起來。

這個孩子叫林萬東，是云南的一位貧困考生，父親因為患有腦梗，沒辦法從事體力勞動，家里還有一個正在上大學(xué)的姐姐和上高中的弟弟。一家五口人，三個要讀書，一個要治病，全家人的生活問題都壓在了母親一個人的身上。

為了讓這個家能繼續(xù)下去，母親瘦弱的身軀輾轉(zhuǎn)在昆明的工地上搬磚、背沙。但盡管再苦再累，母親也從不會讓林萬東放棄讀書。

林萬東是個懂事的孩子，他深知自己惟獨好好讀書，走出大山，才干改變這個家庭貧窮的現(xiàn)狀，才干給父母好的生活。因此，他每次在做完作業(yè)之后，都會主動地去幫母親干活，不管是割麥子，還是喂家禽，或是利用寒暑假的時間去陪著母親一起打工，他都在用自己的行動去為這個家做出自己的貢獻。

在家里寫完作業(yè)，干完活之后，就會繼續(xù)看書，把當(dāng)天學(xué)習(xí)到的知識再重溫一遍，加深印象。母親讓他好好讀書，讀書才有出路。

時間一轉(zhuǎn)眼就來到了2019年，林萬東將要在2019年參加高考。那年的夏天，他承載著全家的希翼步入考場，在考場上沉穩(wěn)地作答。而高考結(jié)束后，在其他同學(xué)商議著要去哪里旅游放松的時候，林萬東又來到了母親的身邊一起工作。

不久后，錄取通知書拿在了手上：清華大學(xué)。母親激動地落下淚來，這個家迎來了新的希翼。在身邊的其他人為林萬東高興之余，他伸出了破損且血跡斑斑的雙手接過那一本錄取通知書，眾人這才意識到這個孩子的刻苦和努力。

后來，林萬東在個人日記里寫道：唯有自強不息，我們才會有日后的無限可能。

林萬冬身上展現(xiàn)出來許多優(yōu)秀的個人品質(zhì)，值得學(xué)生和家長們共同學(xué)習(xí)和敬佩。

林萬冬的家庭環(huán)境和父母教育影響他成為一個品學(xué)兼?zhèn)渲?，他的故事也給老師和家長們不少教育啟示。

1、堅忍不拔和努力刻苦的精神

林萬冬在艱苦困苦的環(huán)境下還能堅持學(xué)習(xí)，其刻苦和頑強值得人學(xué)習(xí)，老師和家長可以加強對學(xué)生們的精神教育，通過故事講解和人物事跡講述，讓學(xué)生們感受優(yōu)秀人物身上的精神品質(zhì)。

同時，老師和家長可以適度采取挫折教育，讓學(xué)生們直面困難，自主自立地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

2、孝順父母、懂事聽話的品行

作為父母的孩子，要明白和體諒父母的付出和貢獻，老師和家長要鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)林萬冬孝順父母的品質(zhì)。

老師和家長可以通過具體的社會志愿實踐，教會孩子如何恭敬長輩、孝順父母，讓他們深刻了解父母為他們付出的心血和精力，能夠讓學(xué)生們成為一個善良友好的人。

來源：高三網(wǎng)