高考400分是去復(fù)讀好還是上?？坪?？下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，以供參考，一起來看看吧！

而如果選擇復(fù)讀，則要做好足夠的心理準(zhǔn)備。無論基礎(chǔ)好和差，要想在下一輪高考中求得進步，就必須付出艱難的努力，但這并不是時間就能解決 問題的。尤其對于基礎(chǔ)差的孩子，給多你一年時間又如何呢？想拼命學(xué)習(xí)無奈有太多的不懂，要想提高成績舉步維艱，這個時候往往有些孩子的信心會動搖、后悔；有些孩子吃不了苦，干脆又放棄了，繼續(xù)重復(fù)此前三年的日子。

從現(xiàn)實層面來說，建議結(jié)合所在省份的分數(shù)線，看你的成績復(fù)讀是否有更上一個臺階的可能性，再決定是復(fù)讀還是上高職。如果你的成績距離分數(shù)線30、40分以內(nèi)，自己有信心、有決心和毅力通過一年的努力上本科，那么可以考慮復(fù)讀。如果自己的成績距離本科線還有很大的差距，除非你今年是考失手了，否則要謹慎考慮復(fù)讀。

1、高考成績已經(jīng)超常發(fā)揮

這里的超常發(fā)揮并不是取得多高的分數(shù)，而是成績比平時好，這次的高考已經(jīng)不錯了，比如說，平時考試的合計分數(shù)是450分左右，這次高考的成績超過了520分，這個分數(shù)不能說特殊好，但這已經(jīng)是超常發(fā)揮了，如果選擇復(fù)讀的話，第二年的高考成績還不及第一年的高考成績的概率很高，對自己來說已經(jīng)是超常的學(xué)生了，并不適合去回頭復(fù)讀。

2、心理接受力弱

應(yīng)該忍受重讀的壓力比應(yīng)屆畢業(yè)生還大，來自社會的壓力，來自家庭的壓力，來自老師和同學(xué)的壓力等，讓復(fù)讀生越來越焦慮。

對于復(fù)讀生，每個人關(guān)懷的比較多的可能性是：一年能提高多少分數(shù)？可以確保明年的重點線嗎？父母的心情會在不知不覺中給重讀帶來壓力，在這種心理狀態(tài)下學(xué)習(xí)，對成績有得失，焦慮也不奇怪，如果稍有疏忽，也許會帶來無法挽回的遺憾。

3、偏科嚴峻

英語和國語和其他學(xué)科不同，需要基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)的周期也不好，我從小學(xué)開始學(xué)習(xí)了12年，我從初中開始學(xué)英語，6年間，如果這兩個傾向性的話，很難在短時間內(nèi)提高效果，所以，我不建議你專攻語言和英語，抱著想要嘗試的心情再讀一遍。

4、沒有毅力和毅力

重讀需要很大的毅力和毅力，重讀是再次走高中三年級的路，我相信高三學(xué)生會有多少辛苦，很多學(xué)生都知道，每周都有考試，每周的學(xué)年排行會發(fā)生變化，誰都在拼命學(xué)習(xí)，如果你不相信的話，明年的考試成績可能還不到一年，請各位考生不要浪費時間和金錢。

5、自己不想去復(fù)讀，但是聽從了別人的意見去復(fù)讀

有些學(xué)生對復(fù)讀有抵觸情緒，即使這次成績不好，也沒有重讀的想法，但是，家人的長輩覺得你發(fā)揮了錯誤，請一定要復(fù)讀，如果你自己沒有重讀，如果你沒有信心再讀高三，提高成績，就不要再讀了，這可以浪費時間，讓父母失望，還是放心的幾年的成績。

來源：高三網(wǎng)