其實(shí)只要是能夠選擇復(fù)讀的人,都是對(duì)自己的實(shí)力有一定的認(rèn)知的,如果真的是平時(shí)非常的努力的學(xué)習(xí),但是高考的時(shí)候,就打了200、300分,那即使他們?cè)趶?fù)讀一年,也不可能會(huì)打高分。
為什么說復(fù)讀的一般不是落榜者選擇復(fù)讀的人一般都是平時(shí)分?jǐn)?shù)線非常高,這次的成績(jī)可能不太理想或者是自己想要上學(xué)校這次的分?jǐn)?shù)不夠,這才會(huì)選擇復(fù)讀,復(fù)讀生的成績(jī)大多數(shù)都是很高的,有極少數(shù)的同學(xué)復(fù)讀,可能是因?yàn)楦咭桓叨臅r(shí)候?qū)W習(xí)很好,但是到了高三就不怎么學(xué)了,高考成績(jī)下來之后就選擇復(fù)讀了,這種情況也是有的,因?yàn)橛幸欢ǖ幕A(chǔ),所以在復(fù)讀的時(shí)候,多努努力,可能在下次高考的時(shí)候,也會(huì)取得比較高的分?jǐn)?shù)。
而哪些分?jǐn)?shù)明明很高的同學(xué)去選擇復(fù)讀,她們其實(shí)也不是落榜的學(xué)生,落榜是真的學(xué)習(xí)不好,分?jǐn)?shù)很低,在復(fù)讀班中,大多數(shù)學(xué)生都是高分者,很少會(huì)有聰慧但是高三沒有學(xué)習(xí)而導(dǎo)致高考落榜的,所以人們會(huì)說高考復(fù)讀生九成不是落榜者。
復(fù)讀前要做好哪些準(zhǔn)備一是在最短的時(shí)間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。
二就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),敢于對(duì)過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。
其次,不能松懈。不要因?yàn)榫嘞麓胃呖歼€有一段時(shí)間而浮現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一年的沖刺,短暫的休整是可以的,但一定要盡快進(jìn)入第二輪沖刺的狀態(tài)。
再次,注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。從報(bào)名到開課最少也有兩周或更長(zhǎng)的時(shí)間。那么就可以利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)。例如英語,你可以按高考大綱多積存一些詞匯,每天背十個(gè)單詞,第二天在背新單詞時(shí),先復(fù)習(xí)前一天背過的十個(gè)單詞,以此類推到開課時(shí),你就能積存幾百個(gè)單詞,開課后再堅(jiān)持下去你的英語水平就會(huì)提高。
來源:高三網(wǎng)
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