想復(fù)讀高三需要注意什么？有哪些注意事項(xiàng)？下面小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，以供參考，一起來(lái)看看吧！

1、有預(yù)期目標(biāo)

給自己定個(gè)目標(biāo)，覺得難就定個(gè)短期目標(biāo)。

2、知道自己的弱點(diǎn)

復(fù)讀就一年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。直白點(diǎn)說(shuō)，就是鞏固已會(huì)的，完善不足。比如前一年英語(yǔ)是弱項(xiàng)，這一年的主要精力要放在英語(yǔ)上。再細(xì)化一點(diǎn)，細(xì)化到語(yǔ)法、詞匯量等，查漏補(bǔ)缺。盡量不要去花很多時(shí)間強(qiáng)化已經(jīng)學(xué)得很好的。

3、不要給自己太大壓力

復(fù)讀這個(gè)事是要跟父母溝通，得到他們的支持，不然本來(lái)高考就有壓力，父母不理解復(fù)讀，就自己一人孤軍奮戰(zhàn)，太孤獨(dú)了，容易給自己很大壓力的。所以父母的支持是有必要的，他們是你堅(jiān)毅的后盾。

4、飲食、睡眠正常即可、適量運(yùn)動(dòng)

飲食不需要吃多好健康即可，盡量能吃到自己喜歡的，畢竟能吃到一頓中意的飯菜是很讓人感到愉悅的。

睡眠必須要保證足夠的睡眠時(shí)間、必須規(guī)律。這里也不說(shuō)要睡多少小時(shí)。不影響第二天上課即可。

運(yùn)動(dòng)確實(shí)有效，晚飯后或者晚自習(xí)后，在操場(chǎng)跑幾圈，無(wú)論發(fā)泄也好，放松也好，緩解壓力清醒頭腦，也是在鍛煉你的身體，畢竟高三都清晰，很吃身體的。

5、有朋友可以聊天

復(fù)讀其實(shí)有點(diǎn)壓抑，有個(gè)可以聊天緩解壓力的朋友最好，固然有交心的朋友更好的。但不強(qiáng)求，順其自然。

6、遇到困難不要憋著

有問題一定要及時(shí)問，問同學(xué)問老師，一定要問，一定要問，一定要問。

7、及時(shí)舍棄性價(jià)比不高的題目、會(huì)算分

考試的時(shí)間就那么多，那些題的分?jǐn)?shù)是必須要拿，哪些是能拿一分是一分，像數(shù)學(xué)、理綜的最后的大題，有時(shí)間就做，沒時(shí)間就做著第一小問啥的，能拿一點(diǎn)是一點(diǎn)，也不會(huì)耗太長(zhǎng)時(shí)間。

一定要會(huì)算分(根據(jù)自己能力預(yù)估)，考完試就要開始算分，等結(jié)果出來(lái)再比對(duì)，這個(gè)的目的是要對(duì)自己已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)建立絕對(duì)自信，固然間或 也會(huì)有翻船的時(shí)候，那就得好好琢磨一下是什么問題，一般都是粗心。

一、個(gè)人有強(qiáng)烈的復(fù)讀意愿

在面對(duì)高考這件事上，很多家長(zhǎng)表現(xiàn)得比孩子更為著急，所以當(dāng)孩子沒有發(fā)揮出正常水平或有所失常時(shí)，這些家長(zhǎng)會(huì)建議孩子復(fù)讀一年。不過筆者認(rèn)為，在復(fù)讀這件事上，家長(zhǎng)始終惟獨(dú)建議權(quán)，別輕易拿主意，更主要還是看孩子的個(gè)人意愿。而且，個(gè)人復(fù)讀意愿不強(qiáng)的考生，即便是被家長(zhǎng)勸進(jìn)了“高四”教室，一年時(shí)間恐怕也很難有成績(jī)上的提高。

二、復(fù)讀目標(biāo)很明確

本次高考的成績(jī)，既是對(duì)考生過往三年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也讓自己對(duì)能上什么樣層次的大學(xué)有了直觀了解。一旦決定復(fù)讀一年，那么考生需要在此基礎(chǔ)上，樹立明確的目標(biāo)，并以目標(biāo)為導(dǎo)一直規(guī)劃安排一年的復(fù)習(xí)備考。反之，如果還是抱著過一天、學(xué)一天的心態(tài)，那在學(xué)習(xí)動(dòng)力和持續(xù)性上必定會(huì)大打折扣，不利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。

三、清晰自己本次高考發(fā)揮不如意的原因

決定復(fù)讀的考生，一定是對(duì)自己本次高考發(fā)揮不如意。既然不如意，且準(zhǔn)備花一年時(shí)間去彌補(bǔ)，那么首先就要知道本次高考自己在哪些方面做得不夠好。惟獨(dú)查找出問題，在“高四”才好對(duì)癥下藥。如果不去深究解決問題，復(fù)讀一年可能還會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，令人遺憾惋惜。

四、有較強(qiáng)的心理素養(yǎng)和抗壓能力

經(jīng)歷過高考復(fù)讀的小伙伴們，應(yīng)該都清晰心理素養(yǎng)和抗壓能力的重要性。所以，決定要復(fù)讀的考生，首先要掂量下自己的心理素養(yǎng)和抗壓能力。如果自己屬于那種心理素養(yǎng)差、經(jīng)常性大考失常的考生，那么就不太建議復(fù)讀。這類考生可以去大學(xué)后，選擇升本或考研，來(lái)實(shí)現(xiàn)上好大學(xué)的目標(biāo)。

五、有較大的漲分空間

高考復(fù)讀，目標(biāo)很顯然就是要漲分。如果考生今年成績(jī)已經(jīng)處于較高位次，那么復(fù)讀一年提升的空間也并不會(huì)很大。反之，那些低分段的考生，則是有很大的漲分空間。所以，決定復(fù)讀與否，也要預(yù)估自己的漲分空間。

來(lái)源：高三網(wǎng)