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2021年中考數(shù)學試題的命題以《新課標》理念為指導，試卷結構、各題型所占分值、分值分布以及所考查的數(shù)學內容有了一定的變化。

考題符合4:3:2:1的難度分布，更加注重對學生的基本知識、基本技能和數(shù)學思想方法的考查。選填雖有變化，但難度適中，不有意刁難學生；解答題更注重與實際生活的聯(lián)系，讓學生更好入手。

從重點題型來看，試題考查的重難點沒有太大變化。選擇壓軸題出題思路較為常規(guī)，全面考查了二次函數(shù)的圖象與性質；填空壓軸題題目新穎靈便，充分考查學生分析問題和解決問題的能力；二次函數(shù)的綜合題在2019年考查過相關內容，但此次題目更加注重學生分析相似的類型與條件；綜合與實踐壓軸題連續(xù)了2020年的出題風格，從多邊形入手，找到二次函數(shù)關系來求最值。

縱觀今年的考題，立足課標，穩(wěn)中有變，充分貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》的思想。在對學生數(shù)學基礎知識考查的同時，注重數(shù)學思維能力的考查，從不同角度考查學生的核心數(shù)學素質和靈便運用知識的能力，達到了考查學生數(shù)學學習水平的目的。

整體特點

試卷以《義務教育課程標準（2011版）》為依據(jù)，堅持“立德樹人”的導向，注重考查語文核心素質和對傳統(tǒng)文化的理解、運用。試卷結構與去年基本保持一致，先易后難，讓考生在答題的過程中逐步適應，總體體現(xiàn)了“穩(wěn)中有變”的特點。

注重對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與進展

在基礎部分中，給古詩加標點、選擇同題材古詩，是在去年據(jù)詩意仿寫后，再一次考查了考生對古代詩歌的理解，題目創(chuàng)新，但難度不大。非延續(xù)性文本閱讀的閱讀量大，主題環(huán)繞傳統(tǒng)文化“博物館”及其現(xiàn)代進展，需要考生既要全文感知，又要對信息進行搜集、整理，同時還要會實際運用，對考生的能力層級要求較高。名著閱讀考查《儒林外史》，三道題目考查考生對原著 “讀”——“懂”——“通”的能力，要求考生不但會讀書、會感悟，更要會思量、會運用，落實了語文學習的真正本質。

彰顯優(yōu)秀革命文化、家國情懷

文學作品的語料與時代主題相一致?？疾榭忌诖蟮臅r代背景下，對舍小家、為大家的奉獻精神的理解。

作文是以“這才是少年應有的模樣”為結尾，形式上有所創(chuàng)新，同時，不設文體、題目等障礙，要求考生環(huán)繞“這”“應有”“模樣”等關鍵字作文。作文既要對精神品質有所塑造，又要突出“模樣”的具體形象，防止考生套作。

整張試卷把握時代主旋律，突出語文核心素質的考查，注重對考生積極樂觀的價值觀的引領，同時，體現(xiàn)了部編教材的編寫理念。