今年廣西為增加考生填報(bào)志愿匹配度，給予考生更多的選擇機(jī)會(huì)，進(jìn)一步降低填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)。因此，將平行志愿可填報(bào)的院校數(shù)量從6個(gè)調(diào)整為10個(gè)。

1．什么是平行志愿模式？

答：平行志愿是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置多個(gè)院校志愿均為并列志愿。我區(qū)2021年所有平行志愿批次均設(shè)置10個(gè)院校志愿，均為第一志愿，其表述按字母順序依次排列，即A志愿、B志愿、C志愿、D志愿、E志愿、F志愿，G志愿，H志愿，I志愿，J志愿，每個(gè)院校志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和1個(gè)“是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

2．平行志愿與單志愿、順序志愿的區(qū)別是什么？

答：平行志愿是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”；而單志愿、順序志愿是“志愿優(yōu)先、成績排序”。具體地說，平行志愿首先按照分?jǐn)?shù)將考生排序，然后按照順序依次檢索考生所填報(bào)的志愿，一旦浮現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔，體現(xiàn)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則。

3．平行志愿批次的“是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)有哪些？

答：“是否服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)，區(qū)外院校如果選擇“是”，則表示該考生情愿被調(diào)劑錄取到該院校發(fā)布在我區(qū)的招生計(jì)劃所列同科類同批次任一專業(yè)；如果選擇“否”，則表示除所填報(bào)的專業(yè)外，不服從調(diào)劑到該院校的其他專業(yè)。區(qū)內(nèi)院?！笆欠穹男?nèi)專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)分為三種選項(xiàng)，具體表述為：一是全部服從調(diào)劑，即在所填專業(yè)無法滿足時(shí)，同意被調(diào)劑到該院校發(fā)布在我區(qū)的招生計(jì)劃中同批次同科類所有其他專業(yè)；二是部分服從調(diào)劑，最多服從10個(gè)專業(yè)，即同意被調(diào)劑到所選擇的該院校的其他專業(yè)；三是不服從調(diào)劑，即除所填報(bào)的專業(yè)外，不同意調(diào)劑到該院校的其他專業(yè)。

4．如何正確對待服從調(diào)劑的問題？

答：考生應(yīng)當(dāng)充分利用服從調(diào)劑的選擇權(quán)，正確表達(dá)自己的意愿?？忌畹膶I(yè)志愿加上三種服從調(diào)劑的方式，已經(jīng)可以充分體現(xiàn)考生希翼得到的、可以接受的和不情愿接受的這三方面的信息?？忌鷳?yīng)認(rèn)真查看報(bào)考院校的招生章程，充分了解自己填報(bào)的服從調(diào)劑專業(yè)的報(bào)考條件，幸免草率誤用自己的權(quán)利。

5．平行志愿投檔比例是怎么確定的？

答：根據(jù)既要兼顧招生學(xué)校自主權(quán)、擇優(yōu)錄取，又要降低投出考生的退檔比例的原則，平行志愿投檔模式的投檔比例按以下原則確定：招生院校有權(quán)在1:1～1:1.05的比例范圍內(nèi)提出本校的投檔比例。學(xué)校將根據(jù)本校招生計(jì)劃和自治區(qū)招生考試院投檔前提供的生源情況及時(shí)調(diào)整投檔比例，原則上按1:1的比例投檔，以盡可能減少退檔考生數(shù)。對于院校提出投檔比例大于1:1要求的，須承諾“如服從調(diào)劑且身體條件、單科成績等均符合要求的考生數(shù)量多于計(jì)劃數(shù)的，則相應(yīng)增加計(jì)劃錄取所有符合要求的考生”。

6．平行志愿如何投檔？

答：具體地說，“平行志愿”投檔時(shí)可分為兩步進(jìn)行。一是先對考生分科類按總分從高到低排序，分?jǐn)?shù)高的考生先檢索投檔。比如某理科考生A成績排在全區(qū)全體理科考生的第4000名，需要在該生前面的3999人檢索處理完成后，才輪到這位考生。

二是投檔時(shí)按照排序逐個(gè)對考生的“平行志愿”從A院校到B、C、D、E、F、G、H、I、J院校的順序進(jìn)行檢索，一旦浮現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。比如，考生B，計(jì)算機(jī)檢索到該生時(shí)，首先檢索該生填報(bào)志愿的A學(xué)校，如果A學(xué)校投檔檔案數(shù)已足，則該生無法投到該校；按規(guī)則繼續(xù)檢索B學(xué)校，如果B學(xué)校投檔檔案數(shù)不足，則該生檔案投到B學(xué)校，計(jì)算機(jī)不再檢索該生的C、D、E、F、G、H、I、J志愿。依此類推。如果該生填報(bào)10所院校都無法滿足投檔條件，則該生的10個(gè)平行志愿均無法投檔，只能參加征集志愿。計(jì)算機(jī)完成對該生的檢索后，再處理下一位考生。需要特殊提醒的是，平行志愿實(shí)行一次投檔，不補(bǔ)充投檔。如果考生所填報(bào)的幾所院校中沒有符合投檔條件的院校，則只能參加征集志愿。

7．對平行志愿要幸免浮現(xiàn)哪些認(rèn)識誤區(qū)？

答：誤區(qū)一：實(shí)行平行志愿時(shí)，A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十個(gè)志愿是絕對平行，沒有順序的。當(dāng)考生同一批次中所報(bào)10個(gè)院校條件都滿足，會(huì)被投到最好的一所院校。

解讀：實(shí)際上，就考生個(gè)人而言，志愿仍有順序之分。當(dāng)考生滿足多所高校投檔條件時(shí)，要按A、B、C、D、E、F、G、H、I、J的順序，將該考生的檔案投到按字母順序首先滿足條件的一所高校。一旦檢索到有符合條件的高校，不再對其后志愿檢索。

誤區(qū)二：投檔時(shí)，某考生的檔案同時(shí)分別投到A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十個(gè)志愿的高校，然后由高校錄取，考生選擇其中一所高校就讀。

解讀：我區(qū)高考錄取嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，不做一檔多投，只能一檔一投。雖然平行志愿可填10所院校，但每一批次考生惟獨(dú)一次被投檔的機(jī)會(huì)，如果被投檔到所填A(yù)、B、C、D、E、F、G、H、I、J平行志愿中的一所院校，即使被退檔，也沒有機(jī)會(huì)再投到其他所填報(bào)的院校，即考生檔案一旦被投給自己所填過的一個(gè)院校，就意味著本輪投檔結(jié)束。

誤區(qū)三：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十個(gè)志愿投檔是有先后的，當(dāng)被A高校退檔后，還可往B高校投檔。

解讀：所有該批次檢索分檔好的檔案都是同時(shí)投出去的，各校錄取也是同時(shí)進(jìn)行的。當(dāng)考生被某一高校退檔后，只能進(jìn)入征集志愿環(huán)節(jié)了。

誤區(qū)四：實(shí)行平行志愿后，考生填報(bào)志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)。

解讀：實(shí)行平行志愿之后，能降低填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)，但并不能完全化解現(xiàn)行高校招生制度下填報(bào)高考志愿的所有風(fēng)險(xiǎn)?？忌媾R的風(fēng)險(xiǎn)，一是因達(dá)不到投檔條件檔案投不出去，二是檔案投出去后因排名較低、身高、單科分?jǐn)?shù)等原因未被錄取而被院校退檔。

8．實(shí)行平行志愿后，是否還有志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)？

答：仍然會(huì)有，實(shí)行平行志愿填報(bào)和投檔模式在一定程度上降低了風(fēng)險(xiǎn)，但不是沒有風(fēng)險(xiǎn)。

風(fēng)險(xiǎn)一：檔案投不出去。

原因：如果考生填報(bào)志愿定位不準(zhǔn)確，填報(bào)志愿院校定位過高或者各志愿之間缺乏合理的落差，檢索到考生時(shí)，所填的10個(gè)高校都已被位次更高考生占滿，則該考生本輪投檔不成功。

風(fēng)險(xiǎn)二：雖已投檔，但被高校退檔。

原因：一是只報(bào)考該校部分專業(yè)，專業(yè)志愿不服從調(diào)劑很可能會(huì)導(dǎo)致排位在后的考生被退檔；二是自身?xiàng)l件（如身高、男女比例、外語成績的）不符合高校專業(yè)錄取要求，學(xué)校無法錄取而退檔。

第一步：將所有滿足該批次分?jǐn)?shù)線的考生，分別按文科和理科從高分到低分排序，使每個(gè)考生都有自己的位置。也就是排隊(duì)，文科一列隊(duì)伍，理科一列隊(duì)伍。如果在文理科排序中浮現(xiàn)總分相同，則看單科分?jǐn)?shù)，其順序?yàn)椋?/p>

文科：語文、數(shù)學(xué)、文綜、英語

理科：數(shù)學(xué)、語文、理綜、英語（江蘇是不論文理，均取語數(shù)英總和）

第二步檢索分檔:將考生檔案分到學(xué)校的數(shù)據(jù)庫檔案中。由計(jì)算機(jī)將排好序的考生從高分到低分逐個(gè)進(jìn)行檢索（圖二），檢索到的考生，對其所填的各志愿的高校依次進(jìn)行檢索推斷（圖三），當(dāng)某一高校已分得的檔案數(shù)小于應(yīng)投檔數(shù)時(shí)，則將檔案分到該校檔案數(shù)據(jù)庫。如該校檔案庫中的檔案數(shù)已達(dá)到應(yīng)投檔數(shù)時(shí)，則對下一志愿高校進(jìn)行檢索推斷。一旦檢索到有符合條件的高校，不再對其后志愿檢索。

第三步投檔：當(dāng)該批次所有滿足條件的考生的檔案檢索完畢后，通過網(wǎng)上對分好的檔案投往高校（圖四）。這個(gè)過程是一次性、同時(shí)完成的。

高校只能看到考生填報(bào)自己高校的志愿，看不到考生填報(bào)的其他志愿情況，對于高校來說，所有投檔來的考生都是一志愿報(bào)考本校。

第四步錄?。哼@個(gè)過程主要是在高校進(jìn)行。

高校根據(jù)已向社會(huì)發(fā)布的招生章程對考生進(jìn)行錄取。

第五步：確認(rèn)當(dāng)高校確定錄取名單，錄取結(jié)束以后，對已錄取的考生通過網(wǎng)上回傳給市教育考試院進(jìn)行確認(rèn)，并辦理錄取手續(xù)。

對未錄取考生的檔案傳回市教育考試院。由市教育考試院通知本批次線上未錄取考生進(jìn)入征求志愿環(huán)節(jié)。

征求志愿也是平行志愿，其錄取過程和前面一樣。

來源：高三網(wǎng)